是了，都是尽心尽好学生来，我说的呢，自然的老“不过呢，这两种教学的老力的，不尽心尽力，师，而且我们的自然，也叫不出了书院除外。”，大就这个科举用师，同样都伟不需要学校就是我们这里，

“为啥书院除外？”

发现么，一些参了一些大儒来给上课啊。”里来求学，因为爹爹请“这些年，你没有加科考的，都会到这

“可，爹爹，我没有发现这些同呢？”大儒跟爹爹你有什么不

为啥，甚同有什么不同的，可，纳闷不出两个人的解释题，都是对比，对比，，她可是比较了多次再对比，就是看，这个宝儿很是呢。了子们却认为不那些士至，为了一个问

们说的字样的。”就没有“自然不同样么，这样，顺序一样这理解，还是不一韵律不一，都是一样的，甚至，可是，你发现，了，就是我

“这，还有不同？”

儿有些愕然！宝

目的时候，这同样果就不一样，是不是如此。”“我想，你这个应该一不能够理解的了的，如，你排那些剧同，这效句台词，说话的语气

杨乔启发着宝儿。

了，可，那是当例子的话，我就理“嗯，这个剧目解释啊？”解

。，宝儿还是有些不理解好吧

来讲课，甚至游戏你还是不明白，要不“然，，然后，要必须的娃儿，让老师用不，考试要看分数的高级的同的语气，你看看这结果启蒙班小班做不是想考试的，所以，你可以一个试验，不用什么太考试，而且因为，你如何。”试验，就是看

“怎么教？”

额，不说了。

我准备成立一个新你解释了，这样，想法，那就是，接下来，我有一个“这个，先不给的学校。”

自己错呢，两个宝要不，到时候自己先，是宝来做试验好了。算了吧，不解释了，杨乔对这个的理解，做一个试验，或许，拿有些太高深了，也许

校了啊，倒是我们无是没有建成呢那些学校，都朝廷，爹爹你念叨的关。”校，我感觉不缺什么学个，跟，不过，这“新的学

教的了刚刚在谈论什么？”，那，我们你认为没有可“学校，

“谈论的是什么，老师？”

范学的学校了，培训老名字，就我给想了一个啊，自然是教老师师的学校了，而且，老师校。”“啊，这你还不明白，叫做师

怎解？”“师范，

“学高为师”，身正为人范。

不是这师范这里。”也想起来了，后人之模范也，爹爹，是“我汉有云，师者采自

，自家的师额，杨乔都没有想到范教出来的老师，是语，可是，却没有想这个词，早就有了，也说法了，好吧，有说法就更好了，不过，到，古代就已经有了范学校是准备建自我感，应造最好的师最好的，额，该是一个现这个代词。良好，这个杨乔会感觉是觉

先考虑考虑，不用着急，这些东西，都是长严谨，看。”了，然后整理出来给我刚我们的谈论，久之计，不你给删除，把一些不必要的东西需要太着急，不过“这个呢，要好好整理整理而且，刚看，要

而且，杨乔的那记录员直皱眉头，就是不理都是解啊，额，刚刚，杨乔就。看到，这解释也有些乱

上鸾儿，再或者，会叫做笑话呢，而宝儿，语的为啥乱知道了，而杨乔呢，出一段合理。打架呢，如果说，的解释来宝宝，会总结这段话一句话说严谨了，才带上其她的那是千年的智慧在空交合在里面，自然，宝儿是不甚至会加，不知能不能真正提炼，这个，有个时

她们两个，，比她们大的丫丫能够正式的交够出合妞，其实，除了朵儿小了。其她宝宝，那个，猪猪，那都是流的了，而且能是为了好玩，然后，就是的意见适也当过老师的，不过就

戏了。”“宝宝们，时间到了，不要玩游

杨正乔都家中长久不衰了。到，这呼噜噜游戏，竟然在没有想在玩呼噜噜呢，那个，额，此时，宝宝

拳。”，呱呱，爹爹，接下来训练什么，西瓜“呼噜噜

接下来又是体能训练的时间了，。嗯，这不，宝宝惦记上了西瓜拳了

们一套新的拳法，今天，我们就先学三招，不过你们西瓜拳教你，步，呢，先站马预备，起。”“今天，爹爹不教

“嘿嘿哈嘿！”

然后，马步就站好了。子，跺着脚，两个宝宝，喊着号

么？”“宝儿，看出来什

。杨乔扭头问着宝儿

“没看明白啊？”

去！”回不是也忘记了，竟然没“忘记了，你们是衣服，都有换去换衣服

“爹爹？”

宝儿在一边有些纳闷，爹爹这是干啥。

很傲气的看她们，这动作收的就此时呢？”，而示范啊，你不利索了吧，刚刚站，可是很威武“就是为了给你做

“嗯是解散，可，这语气不同所在，其实，说法是一样的，这效一个解散，这就不一样就，以及口令的不同，果就不同？”了，这，就是教学的，缺了

“接着看。”

“爹爹，我们来了。”

“继续！”

“哈嘿！”

”“宝儿，看明白了？

没有想学问！”这好思考思考，真白了，个，我要好到，这里面有这么多的“嗯，明

宝儿有些感叹。

这个的影响？”“可，

几个档次？”积极性，分习快慢，也不说聪明笨，这学生的学习些研究成果吧，不说学“你了解过那

的很，就有学的续研究着师自然，有这些学生，用同样区别了，如果一个老的方式教学，轻松，不过，上，有的，有的跟不，这么联系起来，就有。”，对“嗯，有好的还在继学的坏

立的师范学校里，给放到以后成面使用。”“这些研究成果，你们也给总结总结

好分，”需要说了。学，甚至大学，书院，的爹爹，就不有启蒙班，小学，中“嗯，怎么不过，这个师范学校，应该

的选，还有而这师范的老师呢，，那就是培养启蒙班，还可以请一不要着老师，在我们的学校里面”怎急，先从初级师范开始么分，也是从头开部分那私塾的先生来。“始好了，

不是教？”“私塾？

私塾的老师没有经过污染的，可，自然了，这个，要，还是可以使用的，“师范，是教老师的其中，有好多，还都是以使用。”以立身为主了，所以，

“而且，这个主所谓的有要别的，那就是需要教出学生的老，你自己思出有才的好了。”才的了，考吧，再看看我教宝宝才，是以科考为主个师为主，不过，我这有从那些学问高，却教不的有才，

“全体都有，收功。”

，哈！”“哈

，跺着脚，威武的。两个宝宝，喊着口号站直了身体

的拳法，格斗拳。”法，也是你们惦记一久接下来“实用的拳，我教你们一套

是实的一套实战拳法，几乎额，格斗拳，这是杨乔是说，，每一个除了。删的，嗯，多余的转换连接，就个多余的动作动作，都给说每一个动作作，甚至跟话痨当初研究，那都是实用动连接，也用这套拳法，没有一

多余的动作，都放步，脚，口号啥的。这，跺不，的一些准备，收功里面了，如在那什么西瓜弓步，丁字步什么拳里面，还有这马