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第三十六章 这怎么好意思呢?

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睛到了教室,交给份柯老师连夜整第二天早上,文乐渝红着眼理出来的素材。

选出了几条不那么敏感的材料,准备掺加进自己的小说书稿之中李野仔细看了一遍,

身旁的文乐渝用笔划出了几条,脸色顿时有些难堪。看到李野只是

反而可能会拖累李内容的,柯昨天她听见了李是不乐意接受过多敏感谈话,知道李野师的“好心好意野和柯老师的野。

如果觉得没:“你于是她习惯性的用胳什么用的话,就算了膊肘碰了碰....李野,小声道.

“为什么”的乐渝“奇怪难的就是精益求精,啊!一道:“这些很有用本小说最算了,”李野看着文

我们之前已经考到。”,但最后的五分却是这就像考试,在就是帮我们补齐最后九十五分难的,柯老师现的五分

....“.....”

的看着李野,文乐渝疑惑不定大眼睛小星星一般眨定了下来呀眨的,最终才安

【看来妈妈的帮助还是..】有用的......

楚。非常清相对于文乐渝的反应迟钝,李野的思路却

共同作者”的提议柯老师需他“之后,李野就确定了有拒绝要的是什么。在柯老师没

或者说,李野身上,也就只有这点东西是柯老师需要的。

环境之中柯老师后,就一直处于糟糕的人,在和文乐渝不是本地数年前来到清河县之

这种困境回城现象开始出现,很几年前,大规模的多下来忆苦思甜和诚恳深造的人,都脱离了

比如李野的父亲和爷爷

留在清水县年了,柯老师和文乐渝还滞但是李野的父亲和爷爷已经工作一两

之路,肯定回城所以她们的很大的困难。是遇到了

回去,就一定有人一个萝卜一个坑,你想不想你回去。

平时李野特尊的女性代野一个孩子的好处。老师,绝对是坚强、自真的遇到困难,柯老师绝对拉不下脸来,蹭别注意文乐渝和柯表,要不

明白的至于一部畅销小说作者的名头有也是大体什么用,李野

送礼”,但很多门这年头已经开始流行是进不去的。你拿着烟酒

的名义上把小说寄进某个就能撬开一缕曙光。的经历类似”,也许一下,是否跟您但如果你以“文学口,言明“请指教门,或者间接的教”

成了事情的关键许就这一缕曙光,就像柯老师这种情况,也

结万所以柯老师才万般无找上李野,纠蹭李野的好处。奈的

们却不知道,但他李野觉得自己赚大了

在迷雾中迷茫的时知道正确的发展毕竟他是后世来候,他却者,在柯老师还向。

落毛的凤凰不鸡,也只是表面的漂亮的如鸡是不假,但再光鲜

“有私帮助兽的血脉,流淌就是凤下。为了惠及子孙,李野必须要”一而凤凰,骨子里着神

渝目不转睛,完成。说手稿,正在快速的后一部分的小野运笔如飞,文乐

将下课的时候,文乐渝对李野道:“你能忽然在即教我写小说吗?”

李野一愣,问:“你想写小说?”

:“我想学,学你这吗?”文乐渝点点头,道种写作手法,能教我

主要任务是高考,写小李野皱精力太多了....:“文乐渝同学,你现在..”说这种东西,占了皱眉头,很严肃的用的时间和

个?那你这混蛋现写小说吗?”分明是在驳斥李野:灼灼的眼神文乐渝看着李野不说“你在是在干嘛?你不话,但是是在跟我说这

辈子自己是怎么对付熊了抚额头,回想上李野抚孩子的。

【冰糕不能子。】吃,吃了拉肚

“你吃的味儿的?”热粑粑吗?巧克力

,看了影响肾虚。】【小片片不能看

你买了六味地黄丸。”“你腰疼了吗?我

跟小孩子犟嘴,需要十高难度技巧。星级的

乐渝,写小说告诉文,要么有积累,单凭几天赋句秘诀技巧,是了小说的。李野很想直接写不

渝不是一般的孩子。因为文乐没什么卵用,但是想来想去,这些都

经风雨,柯老师说小小年纪,其实已经历“胆小”,其实是错误的。

木讷冷漠内心倔强坚定,思维却极其敏捷,文乐渝其实很有主意,外表

似像一只羸弱的的爪子。,其实警惕敏捷,肉垫之下藏着锋利小猫

“高考,将会一年比一年难考,如果今年不最终,李野只好劝道:有希望了。”明年就更没能考个好学校,

过来。了一段话,嘴唇,在纸上写下看了李野数秒,咬了咬渝静静的

,如果考上大学。时可以,我哪也不妈妈工作了,我随如果妈妈还在清水县“我要陪着妈妈的,

明明学习考上大学。底子这么好,去年却没李野这才恍然明白,为什么文乐渝

“那行吧!你先学着写񱜆展路大纲、列人设线、剧情爽点.....,明确故事的身份、性格,以及后续的发.背景,主角、配角

麻麻的写满了好李野几张纸。一边,不一会儿就密密,一边说拉过一张白纸在上面罗列出素材要求

差不多学会也就同合作写“素材准备完毕之后......我们共小说,写完了你,由我来主笔,你或了。”者你妈妈来校稿

乐渝已经懵圈了。

听不懂。听不懂,完

能学蓝而胜于蓝,起码也要李野把秘诀教说青出于给她,不差不了多少,只李野的七八分本事她以为自己的语文底不俗,比李

两码事。跟语文完全就是但她哪里知道写文

的入门条件,里面的弯弯绕绕,,只是具备了写作实际写作过程中点的顿悟出来。你作文写得好,一点

中的小。”看着文乐渝眼睛,让她给你可以把这些拿给柯老师看看圈圈,有些得你解释解释,很好懂的意的道:“其实

..........”

野,第一次翻起了瞪着李白眼儿。文乐渝

好懂?

你是嫌我笨喽?

眼,那娇憨嗔怪李野的春心。的味儿,顷刻间撩动的李野翻白这还是小妮子第一次对

得有证啊!】即是空【色空即是色,阿弥不刑,这年头干啥都陀佛,不行,

。。。。

李野想要的东西。几天之后,文乐渝终于

的素材里,充满了干货。足足十几页

虽然看字迹是文乐渝写就不是的能耐。她这种丫头片子的,但李野一看内

队伍。故事背景,是几十年前山区的一支康战

心为国的坚兵。柯老师以“某些战士”定士故事的主角,是的视角,描述的一群一

临时主要情节,柯老个主力作战单一个战不亲舅舅不爱的没人管拼凑成了位挑剩下的孬货,被—【几而故事的斗集体,姥师是这么描述的—

......】剿匪,杀过倭兵.投诚过来份有些复直到有一天儿,这个杀胚身杂,上过军校,干过的杀胚,成了他们的头,一

货”.....,猜测着跟文那个杀胚..,是“这群孬李野琢磨了一下中的一位,还是乐渝和柯老师关系的

,那就麻烦喽!是后者如果是前者的话还好,

这些写上列出了许多问半小时的题,然后交给了文渝。时间,仔细梳理了李野花了在一张纸作素材之后,便

白,你看看能不能提“如果想写的出彩的话供详细内容?,这些细节需要搞明

师分析解答。回去给妈妈,让柯老内容,她只能拿文乐渝哪里能提供什么

想了很久,柯老师拿到李野的才一条条的补充了上问题之后,去。

两三次之才彻底李野,李野却再次提问,来回往复后,李野的思路清晰起来。到文乐渝交给

然是如此的巧合,因需要写的故事,跟过的一本太监神书高度重合。为柯老师事情竟野上辈子读

是想努力呢?【哎呀,人家本来的,结果......这怎么好意思

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