同时，正在思考的与此这也看到了腾达官方的何安，条微博。
？”么意思条微博……是什“奇怪，这
主题，而只是一说没有明确的官方直接面镜子？”“
“呵，怎么可能！”
”不过我这种专也就罢了，可骗一般的up主“这种说的玩家，或者业人士。辞，骗一骗一般
》的up博，应该给很多要解读？”主造成了极大的困扰吧“这条微《奋斗
对这清楚！”戏设计知识，了他们的知识才能解释得的解读，已经完全超出款游戏“这也难怪，因为范畴，需要很专业的游
某种区分。微博……”在作出某种限制，进行“而这条更像是
真正含义进行实问题进行解读；二是解读。”“所有对对《奋斗》制作者的是对《奋斗》中反映以分成两个部分，一的现《奋斗》的解读都可
博，是让所有玩家都参与到第一样的专能看到第二部分！”部分的解读中，只士，才我这有像“而这条微业人
根本何安不会按照字面意思去理解这条微博。
永远都会可以成为一面镜子，但朴素的真可一条不管是游戏还是电影，它本身的思想投射其中理：任何创作者都一部文艺作品，。会在作品中夹带私货，有制作者，他认原因很简单
素材，在经一点的形式的加工创作之后，都会带有创作换句话说，任何的问题。只不过是多者的个人色彩，过某种艺术一点、少
人是主观动物绝对客观。，任何人都不可能
己的不夹带私货是不可能的，因。着这个创思的作品也就没有灵魂作者没有自为那就意味想，他
没有《奋斗》显然不是一部灵魂的作品！
，显然是互相矛盾的。》这款游戏的实际内容这条微博表面上强调的，跟《奋斗
有妖。事出反常必
另有隐情。不符，那就意味着既然跟常识
。，一p主是分析不般的游戏爱好者和u而这个隐情出来的
游戏制作人，才能分只有何安这种在游年、对游戏创作理论达析出来！耕多峰的到巅戏领域深
道。内行俗话说，外行看热闹，看门
家对裴总游戏的解裴总设置的所有谜题，戏本身。在何安看来，之前大只是停留在层次，因为之前“看热闹”的读，都其实都在游
谜题在游戏的深置的层结构但这次，裴总设上，在游戏与现实的甚至在游戏的。基础理论融合中，上
础理论，又去分析？如何的基懂游戏制作如果普通的游戏爱好者不
所以才会觉得无所适从。
符合，却依旧没一款失败的游戏。一种特殊的感觉这游戏给自己有让自己觉得它，明明四条基础理论全都不在之前，何安觉得是
为什么呢？
究这款游戏的对，何安突然意识而在仔细研内容之后，跟四条题。个问基础理论细细比到了一
向死在违反了全部四条基础理论的前提下，而生，裴总竟然真的大智慧完成了反转！用一种
要看似违背了这四条基础理论的更高的层次达到了全部的四实际上，却又在条基础理论，但求。
看山是山，直接跨过了这就是从阶段。看山不是山，到了看山还是山的
容，真的太适合觉得，这些内何安分析之后拿来给马总讲课了。
四条基础理论，是一般游戏制作者的是那个打破刻板经验四条！下就打破了的人，而且还是一因为那经验总结，但裴总就
这样精而觉得，如果只是用来给马总讲课实在太浪费安容，何彩的内了。
！，让国内所有的游戏制游戏制作者的教材同进作者共步它值得成为所有
该也有这层深意。总制想来，裴作这款游戏，应
，把这次的所以，何安决定作人上一课！，放到网上，给所有的游戏制课程内容详细地讲出来
费的。毕竟马总是花了学然，这样的话能来说不太好，当对马总可
！不过也没关系，大不了给马总退款嘛
的钱，同让马总学到了知识，退一节课时又这无所谓。
来也不是单纯为了那点费。学何安讲课，本
》的分析文章。始准备对《奋斗想到这里，何安开
戏说，是裴总通过《一种颠覆性。或者更准确一点地奋斗》这设计理论的游款游戏所表达出的，
何安之前讲过的可以高层次推翻了之，却又与这些基础理论暗合。的一种说是对前的所论螺旋式超越，它看似而这套游戏设计理论，戏设计理论在更所有游有基础理
的颠覆和超越对全部！传统游戏设计理论文章的标题是：《奋斗》
的制作人。内游戏圈，几乎有不认识他就没在文章的开头，何，在国的微博，有大量的玩家和粉丝我介绍，因为他有自己安没有做自
内容原原本本地写所以，他不需要播。去自我介绍，只需要人去把自己的传出来，自然就会有无数
……
“最近在玩《奋斗》，偶大家分享。”有所得，与
“《奋斗》完全颠覆了”游戏设计理论的高度。传统的个全新，又将理论推向了一
家们的游戏，它更像是并“严一本教材，一本学习的教材。”不完全是一款做给玩所有游戏制作者专供格来说，它
理论的游戏制作人普通玩“只有懂游戏设计基础不透、看不懂，其储备。”才能看懂普通玩家来说，看实是正常的，因为，，所这本教材以对于家缺乏足够的理论
“接下么可以被看成是专供所有游析一下这款游戏到底为戏制作者学习的教材。”什分以游戏制作者的角度，来，我就
“博说起。”首先，我们从官方的这条微
，并没有明确的真的思想，任何分析它内思想。很多人为都是在过度解读，《奋斗》在思想的行。”“官方说，《奋斗不蕴含任何个人》是一面镜子就认为
“这显然是错的！”
世界上品的时候，总会或可能成型。”把自己所有的文艺作品都就不创造出来的，，否则这部作品是人的思想投射进去而人在创造文艺作“因为这多或少地
依据是什么？“就像你要写朴素的一部小说，你在写情感本能？读者的诉求？还是主角要做出某个选择，你的整体立意？”
能毫无目的地创作一部作思想投射上去毫无疑问，你不可。”品，当你写下某个“识地把自己的情节的时候，其实总会下意
想去强迫你接受同的内容，官方并不百态，每个人都能从中看到不斗》是一面镜子，意思是说它会折射人生说《奋值观。”某种特定的价“所以，官方
蕴藏着在于，《奋既然是一部文艺作品，那么它是什么？”“但是，创作者潜意识斗》就必然里的内容，唯一的问题
这款游戏对传统游戏“而这，才是《奋斗》颠设计理论做出覆的关键所在。”
个方面的游戏设计基础论。”“这款游戏，至少颠覆理了四
方式，生了错位。跟游戏内容发“它的宣传”
吃力不讨好的“它选择了一个生僻、冷门、游戏类型；”
“它的游戏让多数玩家的承受能力，人本内容，超出了大能地感觉到不舒服；”
求，未能起到娱乐、放松的目的。”“它的存在，也并未满足大多数玩家的需
作人详解，在此我一些基不些内容涉及到“这本理就论，欢迎各位制赘述了。”
不折么它就是一款基本原则，那不扣的垃圾背了这四条，不会“一般游戏如果违有任何人喜欢。”
为《奋斗》是一款失内的很多人，都不会认在败的游戏。”“可是，包括我
“考戏制作人虑到这都是很能不知道。”基础的理论，的裴总不可作为成功游
全都颠覆一遍，然后在更高的层次上做的，有理论的融合与以，我有理由认为，式，把所有基础理论裴总是故意这么他就是用这种炫技的方“所统一！”实现所
游戏制作人的一本“教科书，因为所有斗》可以看可以从中学成是给所有这也的游戏制作人，都是为什么我说《奋到东西。”
融合与统一呢？”“那现所有理论的何在更高层次上么裴总如实
在《回头是岸》中就已经用过，叫“这种技巧，其实做‘打破次元壁’！”
强的玩家在经“只不过《回会到；”种手法非常明显，感知能力较头是岸》时，这过深思熟虑就能体
以只有懂得游戏中，融入到了游戏基础设计理论的人，才种技巧完全融入到游戏“而这次，这设计的底层理念中，所能理解。”
这种打破次元壁的手“层，是层递进的。”法
”先，游戏，明显是一种误导？《奋斗》这款游戏候的时的宣传手法，就是在打破次元壁。大家“首还记不记得在宣传
传部分的真案例暗示一个定需要说假话。只说一道理：有时话，也能“其实裴总在通过骗人，甚至效果更候，骗人并不一这次的宣好！”
《奋斗说了一部分真上看起来每一条都是话，表面“裴总在宣传真的，但结合在一起，道。”就完全变了味》时，就是
奋斗有关，但，还能获得这样的成没有清楚地真话，即使是他自己，“而在游戏中，富人版的吗？显然不能。”功功，确实跟自己际上也只是说了一也的主角强调奋斗，实意识到这一点。他的成如果他没的资源部分的有父亲的教育、丰富
人是骗子。”穷人，也认为富子，“所以，玩家觉得裴总游戏中杀死富人的那个是骗
的愤怒。”子’。表面上看起来，富人讲奋斗但正是身经，所以对人的误导才更在最后说一句‘骗加可怕什，都是他自己的亲句句属实不难明，所以那个么那个穷人会历，，所说的“理解了这一点，就白为因为这是部分的真相杀他的穷人才会如此
“其次，游戏的，也是突破了次元壁的。”表达形式
为密切的联生活细节，完全按照现的于米国的社会现实中的来展现。玩游戏地会与现实产生极“游戏完全取材穷人自然而然实，富人和系。”的过程中，
就像是一个活生生的人，富人和穷人的主角这样，存在于现实中，的故事发生，完全“我们会认为是合情合理。”，
高度地结合起量细节，让每从而让游戏的内容，和子，看到曾经发生个人都能从游在自己身上的事情，戏中看到现实的影现实的内容“而游戏中加入的大来。”
，塑造出了一千个哈姆雷特“在一千个读者心中。”
，如果你能够发现的是打破了次元壁的！”游戏制作者真正想要表在游话就会知道，这也达的内容，同样隐藏“最后，戏中
贯穿始终的奢侈品logo？”多少人注意到了那个“有
，穷人改变命运机制给完全剥夺了？”，却被游戏本身的“的游戏中是存在的，而在又有多少人注意到了实中机会，其实在现