“你要还给我什么东西？”

３ＴＸＴ．ＣＯＭ，便有些不安的问道小说Ｗｗ『Ｗ．⒉王莹在走近后。』』『天籁

我拿出来。跟我来这边。”了，不方便“这边光线太亮

，但还是跟了上去。秘的笑了夏峰故作神，王莹虽然有些不情愿笑，然后直接转到了食堂的后面

抓住了王莹的胳包里取出了佛扇。便直接凶相毕露的一把待过来后，夏没人，膊，继而从系统背峰看着四周

“啊——！”

佛扇吓声，下意识就想逃走莹见状，顿时吓得大叫，但却被夏峰挥来的王。得不敢动了一

让你魂飞魄散！”信不信我现在就跑啊，你再叫啊，“你倒是

我错了，你放过我好天而已。”“夏大哥会害人的，我只是想不好，我誓我绝对不借用这副身体几

道。峰哀，连连哭泣着对夏求王莹被吓得花容失色

是不是！”“我当时是怎么和你气，有没有警告过你，不的话都当成放屁了，把我说然我就对你不客

直都在躲着你，有，我一”“不是不是，我真的没在不敢出现。你的视线里

“还到你这么无耻，你也鬼能做和我狡辩，不过了，做你这只小鬼也真是没底线算是史无前例了。

，你还要脸不？竟然还跑去女厕所偷看”

“我只是好奇而的，我谁也没有已，我没有恶意伤害。”

声说些什么在怒的从脸上滑落下来将软绵绵的胸口顶在，便把身子扭了扭，直接，夏峰刚要了夏峰的越说越可怜手上，然后祈求说：见王莹突然泪噼里啪啦，眼王莹

次给你。”可以把你放过我，你让我为你做这具身体的第一“只要什么都行，我

莹送给我，你还真是死“你一只男鬼附身在王莹的身上，然后还要把王不悔改啊。”

没有半挥动佛扇狠狠的砸在了王莹的头上。点儿犹豫，直接说到这儿，夏峰再

莹的嘴里顿时冒出来这烟从她的头一砸，从王一个男人的声音，随后顶上冒出来。便有黑

“还想跑！”

几下。，又是接连砸了，对着还想要挣扎逃走的小鬼夏峰一鼓作气

烟也越来越多，直到王王莹惨出来的黑吐着白沫一样。叫的越来越厉害从嘴巴里不停再往外莹浑，看样子就像是中了剧，从她头顶上冒毒身抽搐的倒在地上，

：出手机打12o急救的时候的脑海里响起了他就在夏峰想要拿，便听系统的声音

“恭喜“尊主”夏峰消灭怨鬼一只5点。，获得经验值1

在抽奖…正中…

得属性卡一张。获

统等级2系当前

经验值：12o

使用经验值：66

쎿下一级所需经验值：o

剧情任务进程：

主线度o剧情：完成

支线剧情：完成度o

获得称号：无”

，则很快夏峰听着脑海里响彻的系统声，他的表情在短暂的被惊喜所占据。有些错愕后

了15点经验值，了气，才想撒要将那只小鬼干掉的，结果竟然还获得卡。并且又抽到了一张紫卡级别的属性没想到纯粹为

他感化了一只鬼竟然变成了一只怨鬼呢？奇怪的是说了短候，系统明明已经，之前在他将那只小揪出来的时鬼鬼，怎么短只是让他有些两天的时间，原本的野

小鬼真的和“难道那只这王莹有仇？”

惨白，状态显得很后快步找到学校的老12o急救电话，随师，将王莹送去了夏峰看着倒在地上脸色医院。打了个不敢在多想什么，赶紧差的王莹，他也

级里，毕便赶因为不想惹麻烦，忙又回到了班他呢。竟沈悦还在班级里等老师找到王莹后，他所以他在确认已经有

是在记录一悦一个人，些小创意。着什只剩下沈么正在座位上低着回头在本子上写班级后，班级里就到眼，现沈悦，他走过去看了一

“我回来了。”

我和你说说我想的点子。”“嗯，你坐在这边吧，

：便示意夏峰过来坐在她身边，然后便说起了她的想法沈悦看了一眼夏峰

搞一个集体舞，合唱我我爱你祖国。都想好周年，我觉得咱们了，就唱“既然是建校5o班要么出个合唱，要么

一起唱的话效这样既容易练，大家果也比较好。

舞的话，我想在班级集体生是个女生，跳那种。里挑1o个男喜庆一点儿的舞蹈

看一下。”是我想的一些细节，我都记下来了，你这

说完，她手里的本子递给有接，而是有些疑惑的将沈悦便是夏峰却没了夏峰，但问道：

就是你想到的创意？”“这

怎么？难道不好吗？”“

说话难听啊，这十几个人，二太老掉十几个人的舞蹈吧。”长，你别怪我“班群体节目，大也叫创意吗？实个或是弄在是家都会想到大合唱，牙了好吧，恐怕只要是

一下来，不悦的说道色顿时冷了被夏峰有些不屑的句，沈悦的脸说了：

好，学校审级同学都能接受，能通过的节目。“你觉得觉得核也你倒是想个有创意老师也的出来啊？前提是班俗，那

你说啊。”你要是能想到我随你怎么说都行，

什么的，并且跳的舞能来个大合唱，跳是不行，事实上就咱们的同学，也只其实你想的这个不“还不能太难。个舞

粹的表达方式但是这种纯太老套颖的形式表达了，我们可以用一个新。出来确实是

比如说……”

起来。一句，这也让沈悦对夏峰说的新形式好夏峰现打击了一句，随后又认同了奇“比如什么？”被

剧。”“音乐

“音乐剧？”

入进去，当然最重要的是“对，将唱跳都加的主题。素，并且契合这次晚会融入新鲜的元

o周年。建校5

展作为音乐剧的表达主1中这5o年所雨表现出来，最些歌曲的，将时间重新衬托，将到现在。们可以以学校的线，采用时间倒我叙的方式，通过一，舞蹈，以及一些拉回经历的风风雨背景图片，舞台道具等后再最后以响彻上课铃声

我说的这些，你能明白吗？”

“有些不大懂。”

沈觉得夏峰说的好复杂，并不容易实悦听后摇了摇头，现。

代代再“那我就表性的歌曲。个时间节点，准备5具有年是以1说的简单些，就o年为一个时间点，5o年就是5

年的大概事迹。顾一曲，让大家在歌大家带回到最初像有1中这5o的1中，然声与舞蹈中，重新回声广播一样，个年代的歌后唱响属于那下通过播音乐的播音，将

能明白了吧？”说你应该这么

但是要怎么排呢？我听上去……还不错。吗？”“好像能明白一点儿，们难道要请老师

责找人就行剧本进行编排，据剧本，然后根大概的故事。”这些就交给我吧，你负“要先写一个

故意得夏峰说到这了便宜卖乖似的，对沈悦问道：儿，又

“班长觉得我这个想法行吗？”

“还凑合能吧。不过能不通过，我还得问问老师的意见。”

些吃惊夏峰是心里面却非常惊什么，但是在没说讶，有怎么想到这个创意。沈悦虽然嘴上

非常独特且新颖比起她之前那种要带着故事剧套节目，唱，家带入1中情的创意，显然是俗夏峰这种的。展浪潮，用年代歌舞，将大要么就是跳舞的中么是合

越觉得这个创意很想她便越不错。

中获奖。如果真排练出被学校选中来，或许真的有可能，甚至是在评比