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“来，跟我读，a，b，c，d...”
泽，看着自己仅有的有感觉害羞和怯场。非但没个学生第一次教，他书育人的楚两
反而隐隐有些小亢奋。
雄英泽写在黑板上的那和朱柏看着楚..符号？或者是字什些.而当下方坐着的朱么的时候。
好中都写满了奇。两个小家伙眼
读了起来。这是他们从未见过的东西，在好下，他们也跟着一起奇心的趋势之
，一边还要纠正他们的们发音发音。而楚泽一边教他
全程都靠着的朱标和朱棣兄弟三着门边儿站在看着。人，
们也下孩子拼音的时候，他意识的跟着而在看到楚泽教导两个