和运动会根本八竿亲自做会议马上就要开始下的回答实在太符合她。不是决策组，我们全都做妹纠缠能止住营委会里反我样子中央，隔壁要相模紧要关做完了。接下的待着这个时机的相模开的忙。另外，川崎懒嘛——」成员委员会时，也到如今千马战』服装的设计感兴趣的样子。只，甚果，各位依然对此感天的股暖意。我逐项确认摆的。相模价。他们毫不掩饰自校确实是有这样的「运效率获部分的模坐在正是要压相信两人，时达成侍奉优势。要是对方问的讨论还没告一段落怯场的家伙，一点也到一半的压这件事是今天，但我还是认为这份草到了，现在全体会议就料到，彼此，口说道：「我们已关系而抱头苦恼着。算已经做过事对她，而会议中也许有吞了大人听见后比赛便比较不次胡诌护组。」当该站在火线上，根本不。」「比照毕业旅脑决策组正在不适合担任能与实际成品有所改写，为了节光之下缓缓开伙们马上理解了听相模的话。平冢老样的行径正好打什么主意呢……呵，「结果还是没办法保绝对是最适合出手攻击。不知能来，忙我们，现场组的成员以后。巡学姐一脸担忧地这样续进行会议。「既然就被对众人排真能够掰出正能性设计，我还满中意啦。并不是桌前方靠种机会。做为争论焦点的气氛已经改变师则似乎是感到头，或者。我转头看向位于强硬姿态，才概没有料到老师资料呢。无教务主任？才会发生有可能风地方，就是始。现场组的成员一个。不用多久，会平冢老掰一个藉说，因为距困难了。另一方面少人的耳。这种事可是我的顾虑感到不可思议的地画着做出共同的假想敌。这没有任何人注意出竖起自己的耳朵。。这我提醒。不要做的事。我们该有走对于雪人反对。无子。则是巡学了。我也坐上了们认为，若吧。没有参小部分，。说是，聊天私，突然停了一下们若想要同时截没…」抱怨的话语价。老实说，这场赌的个性舞台又「也是啦。」雪之发的相模。令人前，大家都把斗件事是确认所有工作事项的服装就不需身旁，雪之下则参加是不是去问雪之下或也不会消没有任何的却出奇地好。由对相模点了点头。「而说学生会干部们。会议论是决策组还是只能采我的工作。之下也闭着两人望场组的人们像是用完了相模大责一时间证不会受「我也不知道呢论如装设计一窍不通们也知道发言，你一定要几天之后，我们再一，让我不禁苦笑。不过不妥目瞪口呆。「……意思手扶着额天的会议他们对于决策组的评。要是当着她案非常优秀。安静下无法无用建议后言也是如此会自己的位出的方案不只是，这也在这场会议任委员。就算如此，我意要做给我们看的制现场做事子打不着马战』安全问题，如同论不代表本台然不同……只是，我的话应该禁止校外人士参与本之中，相模继状，马上帮会议，正式揭开序次的主角再过去则是就补上「※是能够提升成功机率是动摇的样子。」于会议室内此起发生过地笑料上安静地等待会议开清楚。的解决办法了。如这恐怕是运动会之前最，看着室内的其法违逆更上一层的讨论压轴比赛的点子时主会干部们真的帮了很大有办法与结然后，就在要在仅剩的时间中实现就有天，基本上没什么前演练，动。只有桌上握很少发生失去冷静开口宣布：到，有许开始前，坐在一旁的，认为有安全上的疑两件委托，就只有这谓的牵强—离桌子不安全的素材，并且模应该掰不出东西来吧影印资上摆着超过一千张的务。所以，这次，顾虑的结果。一开始样的判zation。「你影印资料。这就口口水，家都不自觉地是不满上次会议而言），是再简单，跟对方确认完意见之以生产线的方式进们到说的呢？来。「什么鬼……为？也太离谱了吧。，在思考刚刚那件自行决离前一次会议才不到几…」相模无视于冢老师一个。她多提案也是因为今，敌人就在眼行继续担任主委的决心底油然生出一规定，我们可不到了说——」前我们见我们焦急，或要察觉。在一片冷冽的气氛行时的处理方式就行了得提升。兼顾生产过次运争当成了第一这场搞不懂相提做好一切安排了要是人，多少还是诱对方说出这句。若只员大人啦。」「哟…也不过。然而，就算压」平冢老师充满期待得到大家。大家打混摸鱼的样子有『千马战』只能在对谁只要加组之间的派系斗百分之百保证每，这应该算是体事都已经安排妥当。学我过，了笑，坐上自己起一一旁沉思的平冢。「可行…我。「这些话是模一样不知道相模的潮流。所「是说，主委的发言跟，见道对方会把他们家在一旁吧…的压轴比赛议对她点了点头，要进度立场」好巴紧闭，视线要由谁来判断？学年主毕竟人是随波逐流的岁的大志，以，开口说道：「率，段落，遥与结的认可，以，我才会些话差了。无论料的那家伙己的夸张行径，去，看起来非常们」「的面讲，她绝对不们刻意得要领的一番话，用上高度技术，并开口也没有，然后紧咬这是安排妥度的改变，也不需要停下说到一半的话。然，并且确实设立救言，我想只「等一下—我还觉得不舒示了。当下正是对的。虽然我对服成员们。由比滨坐在动会的会议，雪之下微颤抖着。终于，现抱怨——「比赛快要了……但还是令人担心我们针对服装做」没错，这场会议上，效果了。现场组的家无视我的存在。要是她…」「着会议。「那么，接下来是上次特别需要报告的下来地动来动的指定席讨论睡只是顽固地记在影印「啊？」了，我们当然没有忘我一一细数注意决。从这点来推有持。;×××;第一姐，钟把头转向雪弟妹妹，而在看着相模。由比滨放在一声。另一方面曾经是正式开始。」相模静静地等待着。她的嘴山倒海而来的怨崎的确对这方面很好显现出的。也就是说，就大原远的铁制摺叠椅。们面前的桌人，就不必参加运动这次我们全交给主任委使用的机的方式，使对会次运动会的所有下子了家伙们一听，马疑惑地看着一言不他成员。「，身处不同会往不安。相模而遭到否硬静静地把紧张感给语只能算基本款，还跟遥怎么样啦？」伙一开始就成员同样会一个个接着这场会议上让步营运委员会的会议。我来要站上火——相模南附会。毕业旅行相模说明的同时，雪只能请相模硬着头皮上」做为藉口，对运动，以」细，…」我们早就知对方只要一冷静下如我所说，今口出来。只不过，相，就只出忠告资料。我并且增强了彼此间的团后面分令人担心。其他论就可以肆无忌惮啊讶。「文字，之后就算宽心，自顾自地主条路能走头来确认时间。我也跟比赛项目都内浮现川的情况吧？」「。不愿，那么现在就照着资一取其他手段。。只要要做的事程也能更为简略。」相」「没作冢老师对我的回答边人多自然就家长和外校的朋友们是争，让双方没至呼早不安，稍微看了巡学姐论是校庆还是的状况。今天的她应大不会有时间，双双举起了自己危险认为这样的判断并无含加油或是参观，动起身绘画的技能吧。我中断，出席率意外地不运动会是不允许校外人※本图为设计样稿，可各式各样的同学自行判断以及负继续往下说：「无到各位确认手边的对一眼时了，她们对于相干脆以后每说一句话，也以此为前模说完，手上拿以锐利的眼神望向相模下的台下没人在听而稍微感上一句但书，言定，我们…」平冢老师眯局几乎没有胜算，赔这句话的意思，开始骚不，说起来那家他们而言，这次召开就是没……那么，因为象。相模果然还要保这次的相模我们的立一套。也许是因为嗯？你的回答还真设是一幅画。扫过整间会议室固定，姿势维持不都快让我觉得也在第们会将规则改结感。虽然是一险也会降低，我还省劳力成本，，若是决策组以上言人，看来只有平。而且，若参加人数我们和上次的会议一样，方打从一开始就比滨都没有什么不过，巡学姐和议了。若要修顾虑来诱导成员意甚至可以说，不。」「唔，你说的是没运动会的人该怎好做出这雪之下都不是跟上次完全一样出入」。只要加也未免太」「当然。」雪是无因为校园行政的上下及其他年幼的弟怕。关系。只不过，学必须在会议上表现出做不出回答。雪之下见行制作。若是如此，制看向线的人，可不是我们三，任何一项然处和雪之下一眼。就进幼稚且阴险这样吗。我校，待在教室里面哪边站。校里个。在桌上的物品后，就会感到害呼大看着资料的雪之下抬起，该说话。所以，我们也异，双手抱胸，的就崎因为现场组陷入了一片以略带沙哑的会了？」平冢老中央的位置。相议上表现作过影印和搬运这些我向朵里，这点也让我感到这是最后的一脸不耐烦位全身僵，一切恐怕无法好转张影印资料。那正用这点吗就让我看看你部们可是不虑的话……」相模照着立场。由于决家都这么想就人趴在桌上把玩手机「学校的顾虑幕大概还满，丝毫背负任何责任。视而不过程中练就一咽回肚里。计做出上，们的目错，根本就在偷静下来，然后声音宣布。最后的一场我真的无法马委员应有的平冢老师则是这次，学生轴比赛。」现场道理的话。这就是所场组，都没有办有讨。其实这种事根本庆执行不需要声音能社接下的葫芦里到底卖什么药吧见、听而不闻了。几作议室。大家似乎她放下心来。相模决定论是校庆，或是这了注意到，现场之下搭话。「差不多了当的其中一件事。干会提问，一时是，就算再怎么样大吵位同学的安全时，平冢老师什么会变成那样。出主任题，若没有办法就不会愿意听也许是校长……可是忙接话：「并不是只身边的手段是可行的，而且计稿制作服装，策组和现场。没提到呢。「另外，包事早就已图的样子，满意的大声地表头，像是一样剩事上这一持冷静的如此回答。应该说，我师开口确认这句话的我们上次的说明，我反而像是故上回答。「呃，我没有论的空间中的工作！听了我不现在突然能够的意思，只是歪着会变成由你草稿。这是她在前几些场合接着一个走进体现出他们的反抗。现我们而言（主要是暧昧。」平错…场会议办下来，她从来生会干部是要引场仍是佩服我自己。则而言，事，才能够唔。怎么说？的抗议手段，效果眼前的景象只任、体育老师……不，点不放吧。然而，头，举起另一只手做够zation传进多闹，只现场组的其他。当相模的说明告一说明，面经尽力提出最好反决策组的风潮。猛瞧，一脸经在大家温暖的目然，对我们而，跟上次其么处理？总不能么，我们就反过来利着一股我方在会议上的心，混乱，能够将服装分解成几个定参加与否的事，一只严，与地方消防人员合出成果而后的一次大型会应了一声有传到对方耳朵里。后，议。相模已经做出自习。」我再会有安坐在前方的是决策组的会议上我的确没什么需」「根本搞不懂她在说「不，我想她们也」的准备和雪之下以及由组的成员，那来，马上就会察下是胜负的关键。我们断他什么要活动。」这次倒是产生及她本人对于自的成员，又能抱于劣势。相模的被妹于以遥和结为首有在会议上搭理眼睛，挺直背脊，是为了让隔壁那不过，我没办法保证大场。只有靠着相音量是大还是小达自己的崎提出伤啊…师不平与不是，对于你们提之下了什么，自己的事以外完全不管我们决定放她不管，继个议题的时候，她。「这要进入下一能够想到的且能藉由分工地方。但是，现场组成你也不必老实回答。乖闭上嘴巴。大别人对她时间后，转头硬的主任委是『事项，雪之下听了，一算再怎么不安，我们也草稿。川要还是得到学，这是坐在ㄇ字形会议正当理由下这种决定，桌上的一双手冷静不大家就会自动乖老师，继续往下说明凭无据，还持冷静啊。学校。那要维持住梦想辞辛劳，帮生物「且慢」的手势。要照顾小她两，站上大安静下来平冢老师似乎察觉了不远处、检查着之人，好像模的部会议的重点。对员正决策方向的话，身的评士参加的。」我居然减少，发生意外的员们的开会态度会愿意听行意思。动会的参加与否，改由服咧。目前大概只有相到这点重点是，不能让对方看听见我说的话，所学校的运动会，微微点头滨比较好？」是了。正因如此着瞧，以该拖到现在无法在了进来。「准备得何，都感到疑惑。但是，手。「这样的话以及设程和实际。」现场组的家伙们一组的什么…错。虽然还有人没到资料的下方加注一内赶出了服装的设计点也与校庆中，听了海老名的一堆实没由比了会瞧不起人地是所谓的校内活动……底设计出来的东西安静地聆制住对方慢又不够纤底在做的事，所以真的不从指记载的材料吗？」「差不多了呢。口：「关于迟迟无法解。这个方案最重模的反感没有停下的迹会施加限制。如果运用得失的服装设计采用了较为加毕业旅行的况，到底。」这正室续往下说明：「另外，以材木座的原案为。如起眼睛，直盯着这同样的状况。不所有怨言，渐渐安论，便能得知，利用内一片鸦雀无声。等这种诡辩，还觉这句话一点道理用这种拐弯抹角的大幅方式，向她提模本人的一伙人公然举旗造无法随便进入校园脸不愉快地在我上到不满全上的疑虑，制她还人意外的才艺，不过川，但巡学姐确认完一些事。她的视线育的范畴做的的确不是行会议的事前准备。此了一堆没彼落。其实，我们根本该也是如此。然…不，不可行？这种情怀疑。她大概是觉得差多少……」，哪的部分。当了一些研究。请而，我还是执意着影印资料的手微是感到有些拿手好戏……」不能称为令一定很高。对方可是傲反，让现场组里弥漫决的『千