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第9章 个案辅导过程

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得到增加,并到提升。”舸点点头,“我们的第三个目标的表现指标且监护能力是,让小李的监护力

许莉红主动请缨,了‘类家庭’服务源,为小李寻找爱心妈妈。有,小李的监护力量接义工资。”会好一些“社长,我去负责链

“好。”

佟年道:“小李的大伯可以提升他的监护能力,但一些最听的。我觉他的他的照顾压力,虽然瘫痪在床次去福利院以传授他。”监护技巧。这样减轻得我们下既可以的时候,可话小李是

首,“就按照你说的做。百舸颔

们可写字板上列出来时间都待在学校。以去多的关通,争取老师更大部分“还有一点跟学校的爱和支持。毕竟小李是…”佟年指着百舸在老师的问题,“我学龄儿童,

第三将它纳入了介入成的,我们可以用半个介入目标不年时间去做这件事。”百舸同意这个意见,计划,“是一朝一夕能完

标是什么?”一个介入最后“成!”佟年问道:“目标的表现社长,

。甚至我们主动跟他这段时间李的性格变得开朗起来回应。所以这解你们应该也发现了很少,小李的性格较为孤僻往的技巧;三是让三点,一是让小为了,能说话的时候,他都掌握人际的了够主动和他人进行小李交到更多朋友。个表现指标,我分流;二是让小

李分候,我去向小了一些交朋友孤僻的,看起来很有亲和力。巧。”佟年浅笑,脸上的时“下次见孩子,都乐意跟浮现出了两个梨涡她亲近。难怪像李毛二这样的技

读学习。”过了几百舸将目光从有我们出资力提升她脸上移开,眼底闪生交际图书分深购买的小学邃之色,“社里,可以引导小李阅

道:“以往都会,能让孩子更好地提升我们为团体人际交往能力。这次也可以这样做。”往能力提升小组,融入许莉红留守儿童服务的时候,组织人际交

子,哪有不爱更快。像我小时候的性的活动外出游玩“我觉李以前肯定没有过。小,人就变得开去游乐园。在那种地以组织一些挺孤僻的,得到释放。久而久之这样的经历,这样不仅方,孩子的几点以外,我们还可我爸妈经常带我得除了以上的佟年补充道:玩的?劳逸结合天性会心情变得更好。小孩也能让他的才能进步得朗起来了。”能增加他的交友机会,格也

百舸的唇角噙着一抹笑意,的性格“真看不出来很孤僻。”,佟小姐小时候

。我康也得到了障。谢我爸妈对我的教育方。有了你,不遗余力地帮助一样式。”佟年笑嘻嘻地说这些留守儿童看不出来也正,你们“是啊们,孩子们的身心健现在这么阳光开朗常。说到底,还要感道:“就像监利一米爱心社

言归正传。”百舸道:“最后一个介入目标,我们用两个月的时间去完成。

佟年举起右手,“保证完成任务!”

是盲目来,监利一个案辅导的过程并不的社会工作米爱服务经验。心社已经有了丰富

立关系阶段。第一个是建

福利院跑,佟年用喜欢的话像朋友一样跟李毛二相处,和他聊他最个星期的时间,每天都了一题等

己在福利院的生活且给予他情感状况,和在学校发生李毛二的情绪,并的支持。盾时。佟年是成年人,,包括他和同学发生可以在适当的时候疏导渐地,李毛二愿意将自的一些事告诉佟年

每次跟她聊完天,李毛好不少,对佟年的依赖更多了。会觉得心情

关系建础,他们的易。了这些基起来很容

百舸终达和服务目协商,最标进伯,并且对服务将他们之前看时机已经成熟,致意见。定的服务计成了一行了划告诉了李毛二和大需求

阶段已经完成,第个是个案介入干预阶段“第一个。”百舸的目光莉红身上,“许姐,说期的收获。落在许你这个星

申请,最迟在个案的时候,让小李享有低贴。我已经针到,小李还没有申请区进行咨询了。有我受相关的些补李大伯的口中了许莉红道:“我从小他所在的社对他的情况,在低保,也没有享服务结束们的协助保。”

始,一部接社会上的爱心资源,不可少的也是服务必为小李提供助学金五百手中的资料发给许莉好。”百舸将元。”分。这一周,我通人士的联系,他愿意从下个月过和县里一位爱心红和佟年,“为小李链

惊喜地问道“真的吗?”佟年

这样的爱心人士,留守,但监利县有很多量委实有限。有了一个人的力儿童们也能孩子提供助学金可以为这些守儿童,她生活得更好虽然她也

小李的情况后,对士在了解了。目前暂定三看到她喜不自淡淡的弧度,勾起了一抹愿意对其进行长期资助子,百舸的唇角学习成绩好,他年。十分同情。只要小李的胜的样“嗯。这位爱心人

佟年感慨道。“真是太好了!这个世界还是好人多啊!”

常生活和就学需求的午餐费。在学校当即同意为小李,你们知道开心。”许莉长知校沟通,校。”道他的家庭情况后,:“这个星期红笑道减免校车费和他小李的日我和小李所在还有一个好消息了一定会很等得到了基本的满足

消息的工作信心十足。了短标,让佟,但他们辅导到现在,只过去。”么多目确实是一个好年对接下来虽然从个案已经达成了短一个星期的时间

舸保证过,会引导李毛的行为习惯。接下来的一段时间,佟年几乎每天都会在她可是向百和养成良二宣泄负面情绪福利院等着毛二放学

两人已经是极好的朋友非常生的事。乐意和佟年分享每天发,李毛二

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