“我晓得，是道：皇帝”小‘飞将军’！眼睛一亮，说
时候，匈奴对他，是皇，是又怕又佩服，关卓凡赞道：“上真是聪明。这个李广前汉时候的一员大将，他守边的号曰‘汉飞将军’。”
是聪明”的考语，对由兴奋得小脸通在是极罕有的，当下不小皇帝来说，实从师傅那里得到“真红。
却军。说来奇怪，自从广的名气好大，武帝，把他从边郡调关卓凡说道：“李即位了官，开始独自带领大军出击匈奴，京城，做了将，败一仗。到了后来，是打一仗武帝都不敢叫他领兵了。”到李广升
了一顿，问道：“皇是为什么呢？”上想一想，这关卓凡顿
转了一轮，说道小皇帝的眼睛骨溜溜地：“他没本事嘛！”
实是多么简，因为没有成见的一个问题，无关卓凡识得其中关窍。数读饱了书的而可以轻松人，千百年来争论不，却反休；尚未成年的孩子心里感叹：其单
关卓凡微笑，一箭射去，大半只术啊？”箭矢没入石头道：“这位‘飞将军’——皇上拉过弓的时候，把草丛中武艺是很高的。他打猎，了好的箭一块大石头当成了老虎中，这得多大的臂力，多，自然晓得的
系也没有的。”兵打仗，陷阵；将军的武艺，不是“可是冲锋将军要做的，是排兵布高不高，甚至会不会，带阵武艺，其实是一点关
，最紧要的是什么？皇上晓不”“晓得，这个排兵布阵
了摇小皇帝摇我不晓得。”头，说道：“
还怎么打退；叫往如心使臂。如臂使打胜仗。不然仗，止指’，才纪律。排兵布阵，能，才能‘令行禁关卓凡说道：“是，叫进攻东，偏要往西。这个？”。偏向后
了眼睛，连连点头。这些都是小皇帝听得懂的，他睁大
军的将，既要管好自己的管部下，也要关卓凡说道：“这个好自己。”纪律，就是管人。做
部下什么意思？“管好自己的理解。“管好自己”是”好
闲得很，就大晚上的跑地关卓凡晓得小皇帝的疑惑，说道：“有遵照朝廷，晚一次，李广打了尉拦到山里打猎。的章法回来的时候，在一个叫住了。嗯，那个时候。败仗，被许通行的。”做霸陵的免了职。空方，被驿亭的亭上是不
关卓凡略停片刻，以便小皇帝“消化”。
。’亭尉说，‘今将子，只，问皇上，”。请’这位亭尉做的，对还夜行。何“故军尚不得然，气得要死”也！李广没有法外面待了一宿—驿亭是不对呢？道：“—当‘这位是故李将军李广的从人说好在然后继续说
是王法嘛！”小皇帝响亮地回答：“当然对，这
道：“皇上圣明！”关卓凡喜
顿了一顿，说道：己的李广。这位‘飞将砍的脑袋。”“不久，武帝重新启用做的了他军中。然后，一刀亭尉调到自军’上任之后，第一件事情，是把那位
小皇帝“啊”了一声，说道：吗？”“这不是无法无天了
既然‘管不好自呢？己的部下’那么，”他能不能‘管好自了。李广己’，关卓凡淡淡一笑：“这就叫‘管不好自己’
的时候，队阵式；安哪里就呆得人警逻——皇上想，如，伍是很乱的发起进攻，可怎么在哪里，也不派没有什么行列寨，也是一样，三三果敌人道：“李广行军关卓凡缓缓说营扎了？”两两，士兵们爱呆在突然戒巡
不但小得住了。讲个，也竖着耳朵，听王里，同龢几听入了迷，就连醇到这帝似懂非懂地皇、倭仁、徐桐、翁
士；可要给他几千兵、然‘管不转了。自己’，必卒，冲锋陷阵，是好的身先带领几百个兵，摆不开这样的人，武艺高强，关卓凡说道不好部下’。，玩儿几万兵，他便不好：“所以，‘管”
，率领大军作战，便打一仗，李广也怕他；等到当了将军小打小闹，无往不又顿了一顿、败一仗了。”利，匈奴人，说道：“所以做边郡太守的时候，
到了这儿，今天；但课程却只进行述方才“讲书”的内容。卓凡要小皇帝自个儿复了的“书”便算“讲”完到一半。接下来，关
小皇帝的印象，训练小帝的表达能力；还有”，两位御姐怎么晓讲得好背出来”，回去了功课从头到尾“做，是为了加深，你不把呀？皇这么得俺的“书
是“死记硬背”，而等在旁，一一提点，不下来，从头到尾，“背”是“背”，但不”，所以小皇于是“说故事开始的时候，磕磕巴巴基本流畅了。，掉三拉四，关卓凡帝很有兴趣。断鼓励。如此两三遍
”。关卓凡宣布“下学看看时辰，已经到了午初，
，问道：“关师傅小皇帝，这后面的几位呀？”犹自不舍，看着图画将军，是什么人
凡微微一笑，讲书说道：“这个嘛，下次上卓听。”关，臣慢慢儿说给皇
可没有法子，只好乖下回由黄敬忠等太监前围后绕，送去长春宫进午这痒难搔，乖下学，分解”的意思，小皇帝心膳是“了。
次“讲学”，极其圆满。关卓凡的第一
午膳的时候，没等两宫，了发问，小皇帝自己就由头到尾，讲把关师傅的功课滔滔不绝，一遍。
，皇未打算在午膳时候询问”完膳，还有“国语特别是那位关师傅，讲好饭心的事情。但原先并小皇帝进午。功课，不想因为叫他吃不太后非常关好，当然是两宫新师傅，书讲得好不
，可是以前报告”没有过的事情。小皇帝主动“
路清楚听他竹筒倒豆子般，理，耳目一新。“茅塞顿开”些道理连慈禧都觉得快，有，叙事明
帝这“背书”的“水未有！小皇准”，更是前所
，小皇帝心心念念，已在如此“上进着”，也是头一遭。挂两宫又惊又喜。而且明天的功课，
吗？法变了一个人！两宫膳后议论，慈安感”这个关卓凡，会变戏叹：“皇帝好像
嗦嗦，心说看你慈禧心中得意，到那班外官，啰啰想们还怎样说嘴？
确实不太好说嘴了。
先从倭仁这儿，对关卓凡的印象，就大有改观。
橘谏”：广心胸，守耳朵里，认为关卓凡以此对皇帝“制度。李广的事例，听在倭仁
心法’易听得无以法则。关贝子以，更容进去，算是苦对徐桐叹道：民他作辞，则民作则’，‘‘君子过言则了！“诣虽过，而民尤以为，天子纪小君之行孤过动“李广做譬喻，皇上年稍有逾矩，臣民即惶惑行止，
理，异曲同先生板起脸来给皇帝说老这个调调，和倭工嘛。的种种大道
倭、徐卓凡出来。个概念：旗人亲贵“不能的徐桐论是蒙旗的倭仁，汉旗还有，不生发有一，还是汉人翁同龢，都、翁几个，也未必就史”。可关显然不但“读”，读得入而能浅出，某些见解，连得还很透彻，深读书”，“不读
爵，名、享厚年少而立奇功、得大实非幸致！此人
广的事情很对他的脾胃生性好武，李。之前，他一直以为将军”，竟是个“没本年的“总司他飞旁听生”，今天是第一事”的？这位名动于后世的“李广“数奇”，把“，当了大半次运气不好，没想到弘德殿稽查”的醇王“功课”听了进去。
发了半下了学，醇王还天的愣。
其实，李广的“没本事”，还不止于此。课关卓点”，的部队，战现在先放一的重点，贪多嚼不烂。放，以后再说他要有一堂课保障，也是一塌。凡想着，糊涂。不过，一堂所，役准备、后勤其他的“也要用得其
出了是过德殿出来，关卓凡长从弘一口气。这新年第一课，应该关了。
与的的角色。事实帝学生，不是一个好相上，关卓凡这个皇
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