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孩子既然送到了这想要看到成绩最有天赋的一个,的。但是家长们可觉得自己是里就是不这么认为,他们都
于最为着,根本就不想练贪玩儿的年纪,而孩子们呢琴。你要不盯,正处
教室,被她设计的功夫你说自己莹知不愿意去么办法。但赵芃手上间用了隔音的材料,的小间,中道自己不能这么回复家可以练,老师能有什所以她只能自。分隔成了五个长,己盯,一间大的孩子同时上课而互不干扰用来让五个
批评,对待是温柔诱导为主,所以在她这里学习的赵芃莹是个细心又。心的人有耐学生都很喜欢学生也教育为辅,她
此一能顺利通过。如名。家长慕名前来为孩子报不错,又能来习的学生每次才施教,再加上她业务水平确实二去的,就有不少晋级都所以在她这里学因
是送走一个孩子再招一员爆满来不会让自己这里的。里,所以总个孩子,从自己的底线在那学可是赵芃莹知道
学生等在门外了,一赵芃莹赶到看到她过来,满脸笑容已经有两个音乐教室的时候,地向她问好。
学生也陆续到了。赵芃莹笑眯生们各自的练然后拿出的学眯地后,开门让学生们进去,习曲子,一一安置妥当今天上课另外三个
赵芃指法及动作要领,就让他们各莹强调了一下,而她一如既往地开始充自去自己的教室里练习当监工。
候,己的腿都僵了。赵芃莹感觉自,等到下班的时了大半天,又站了两个多教学生们拉琴小时今天白天陪着赵芃星逛
顾形象地一屁股坐到沙发上,伸捶发后面的等学打了起来。生们走完,她不直了两条腿,拿过沙按摩棒轻轻地
如此锤打了过来。了近二十分钟才觉得缓
。起身锁门下楼
走出大点一愣:这车,有。楼,迎面就看到了一辆蓝色跑车,赵芃儿眼莹微微熟
她就想!接着起来了,这车是郝白的
她下意识地侧转身体沿着墙角疾想起来之后,步而行。
坐在车里的郝白一直盯着楼门口想下车,就见对方做贼似的沿着墙角,似乎是想要逃跑。,见赵芃莹出来,刚
我去!
的心情了,他就那么可怕么,这个丫跑?是一种什么样是郝白已经说不出自己此时把他郝白当成什么了,见着就头真的,到底
愤怒跨的郝白气冲冲地一把推,长肩并追,几步腿一伸下车便开,就跟赵芃莹走了个肩。车过去门
么?”声音的头猛走的某人,郝白伸手拉住低里怒意尽现:“你跑什
的也是要搬家的赵芃莹在心里哀叹这个想法给付诸实施了。忌反正明这才敢时也那么肆无一,所正是因为想着自己惮声,她明已经搬家了啊,当,对方也没地儿找了郝白了她地把睡了对方,以即使睡
怎么找到这儿的?这又是什么情况,这家伙是可是如今
动门说出自觉地忽略她自的那了自己在同学会上自报家个校名。这时候