说，把实情告诉老人，只得爷爷说不清楚，又急外，不敢一看情形，知道跟冷锋怕老人事要找他，冷他爸爸妈妈的联系方你能不能把冷锋和天舒楚着急上火出意式告诉我，我们有点爷爷，
冷锋爷爷对于陌生有着天然的戒备之心，死活不肯说，
释着，爷爷解继续大声地和冷锋黎明不甘心，
友，挂历，上面用笔眼睛又不太好，历本上，客厅正中央的电话机旁数字应该系特意写在了眼，见楚天舒起身扫视号码，为了方面老人想着老人在临江沒有写了几组大大的数字，有一个话联了一什么亲戚朋日是他家里人留的电这几组
着左顾右盼，挡住老人的视线数字记录了下來，楚，用手机将这几组天舒假装
越大，可冷锋的爷爷侧明，睛，啊啊地问你说什么着耳朵，瞪着眼，也不知道是真沒听清越來是故意借着耳背在黎明的声音糊弄黎楚还
，“叔叔，算家一起商看黎明火往上冒么办楚天舒扯住了他，说：量商量，看下一步怎我们先回去吧，大。了，
，一次次地在自言自子色会跟冷锋这种孩黎明黯然失回去的路上，语，萌萌怎么搅在一起呢，
和黎明说话，终于对黎萌离家出走的背了宽慰黎明，楚天景有了一些了解，也想摸摸为舒情况，就不断地
妈祝鹤的身上，明吵架之后才离家出黎萌是在跟黎走的，但起因却还在妈
据黎明讲，过情况，林老师了解的迹象，他萌就已经有过反常一月前萌一直在外面出差，祝鹤去学校找
，太可恨可那个林老师太可气了，这是后來祝鹤，跟黎明讲过的原话
楚天舒想像得出，林老师见了祝鹤会是怎样的态度，
做了描述，果然，黎明带着很知道的谈话过程大致经过强的情绪，将他所
）找到[小说，可教育孩子，你，讽刺祝鹤：]学校，林当还真是外行。那天祝鹤（老师看你是教授一开始的态度自然“黎萌的妈妈，别不会好，她”着教研室其他老师的面
推卸责任啊。”的快二十年了，我怎么外行了，你这么说话是不是想，我吃教师这火了不阴不阳甚至幸学校和老师有很大祝鹤本來就对学校有意见，认为样子，责任，一听林老师碗饭也：“林老师好孩子变成现在这个灾乐祸的口气，当下就黎萌从一个爱学习的
不能呆在大不要，要不怕伤了你尖子班。”，我告诉你任。”林度越的恶劣黎萌早就“我有什么责老师的面子，，她说：“祝教授，学生就能教好中学生态以为你能教了的们
早就不想让黎萌留看得很高，黎萌的成绩任掉队，影响到全班黎萌所在的班级，班主班上不断在的教学标兵、全省优秀班主任是这所中学的重点班的成绩排名，她，自己把自己林老师是临江市在这个班了，
來二去就和冷锋认识了产生了逆反心理，干脆黎萌得知了这个情况，班里跑，一，天天往全校最差的借读和林老师对着干，
在的班是孩子，借读班，基本都是成绩差的冷锋所
班，只要求林老师短期的校长考虑萌的学习抓上去，到祝庸之的特殊身份，一直不同意让黎萌换内将黎学校
林老师对此意见很大，为此还跟校领导生过争执，
泄到了祝鹤窝着火，正好借这个大约她心里也上，身茬，将不满
林老师沒想到，祝鹤在，真强，也比她较怎样为师这点上，比她
起理來，论祝鹤抓住这句话，面过激得不儿八经跟他论成唇枪长那儿，校正舌剑，场得了，最后竟论到了着论着，两人变
“做家会跟孩子交朋友定的社会地位，事业也，但是对孩子要学比较成功批评林老师，而是会关怀，学会沟通，学地责备了祝鹤一顿：。”很不客气长的，不能只顾着但这次，校长沒自己的事业而对孩子不闻不问，你们有一
失态，她班对的，学生出“少说这些长跟算什么学校，任，在为学校校净开脱，这是不学校把责任推个一干主任老师都在推卸责了问題，学校二，这大道理。”祝鹤开始认为先得检讨自己的教育，
成绩论外，还做了孩子灌输唯你们能做出解释，你们除了给什么。”祝鹤说：“我希望
林老师抢着说：“现在的孩子就得靠成绩”。
中统考时，她是全市前十名，是你们成升高绩原本很好，主动把她要到你们学校來的。”祝鹤说：“可我家萌萌
当问问你们有早恋，这些事你们“这就要课，还父母的知道不，关心做林老师不甘示弱：父母的，她喝酒、逃过吗。”
，她不是想推于林老师要让黎萌调班方式大为不满孩子成绩滑坡，就一所警醒，不要一棍子打死，她对以样的。”祝鹤愤怒了成绩论好坏的教育“可她是在卸掉做家长的责任，，对看到更为恼火，是想借黎萌的变化，让学校能有学校变成这
祝鹤，最终也沒吵出个结果，跟校方吵了一个多小时
始逃学了，她认为妈面前很在同学她感觉受到了侮喝让她她接受不了，这让，第二天，黎萌就开妈在学校里大吵大闹，沒面子，林老师说她以接受，说她早恋，酒、逃课还可辱
那我就好吧，你逃给你们看，们说我逃学，
早恋，好吧，你们说我，那我就恋给你们看
时候的想法，这就是黎萌那个
回头再过问黎萌的学单子接下來，巧有个大单网或逛街考察谈判，习情况，才得知她的要做陪着客户成绩下滑常跟着借读班的孩子逃课出，这一那些日子黎明很忙，正等把，天天飞來飞去去上不说，还经
倒可是，他又缺你要是这样下去黎明这才急了，今天吃方法，反少跟黎萌交流的耐心和候就想，，把黎萌狠狠地被黎萌一顿抢就别回这个出和黎萌谈一谈，，最后，黎萌只能拿家白弄得早饭的时老爸的威风训斥了一顿，还说黔驴技穷，了，
动，彻底丧失说出的话也很过激激话举他得火很大，，才让黎萌对这个家，大约正是那些过做出了离家出走的了信心，终于
述，心里也是感概万千，楚天舒听了黎明的叙
这是谁之过呢，
，错又孩子，似乎都有都沒有错学校，老师，家长，
老师水平挥棒转，学好与坏，几不多剧在全国各地差离家出走的悲们稚嫩春期的叛逆的肩膀不堪传递到尚未成來的就是青天天要，全社会的高数、排名和升学率來荣与辱，孩子们的，他重负，随之而都在围现有的教育体制下压力最后都的优与劣，着高考的指评定，而所有的年的孩子身上校，类似于萌萌演，与低，家长的乎都需要用分上
他们一个们从分数的桎梏先就要想方设法把当果某一天间，的孩子，如中解放出來，为自己能主政一方，楚天舒想由学习的空创造自地
法了，似乎太天真唉，想到这，楚天舒又无声地笑了笑，觉得自己的这个想
后还改革的举措，最或藏福音，是普百姓的孩子带來生这些教育体制污纳垢，并沒有为普通个竞愈烈的今天，高考在教育产业化愈演技场，或流于，所谓质，，所谓的自主招平的一形式教育所谓的素通人家的孩子唯一公的保送推荐，
听黎萌上，男生出走了，双扶到了沙与一个借读班的回到祝庸之的腿一软，差点宁跌坐在地上，好在馨就在她旁边，将她家，祝鹤一
个搅拌器在祝鹤碎了，出走……这几个词像一冷锋，坏男孩，的心里搅动着，都快要把她的心都揉
男孩离家出走了，跟一个坏太可怕了，她的女儿，竟然
她心里出深是母亲的责任，唤，这一刻，她才真情的呼正地明白，什么爱你的呀，半天，萌萌，萌萌，回家吧，妈妈是
一片黑要窒息了，己屋子，祝鹤感觉自住了云腾起，沉沉地罩
话，祝夫人将希望的，情急地等着他开口说目光投到黎明身上
看沙，又看了一眼端坐的不吭了上的祝鹤，可是，黎明不知道该怎么说，他看了一祝庸之，声
”，你态度令祝夫人难以接受，她激动地说得给我找回來。呢，你把她赶：“我的外孙女出去了黎明的
不住，身体止不住地抖，黎明的色变化着，差点就控制脸
你夫人孙女呢，祝到底把她怎么了。”外又追问了一句：“我的
不断地面明忽然无言，，，起身走进了态，本來想怒的黎打电话长长叹了一声书房询问他们见沒见着黎萌对老岳母居高临下的姿，掏出手机，向熟悉的人
颤抖，一直，祝夫人气得浑身沉默着的祝庸之开了口
起身，怒道：“看看你“祝鹤之突然两个，像”萌走到今天这一父母的样子步，责任全在你们。黎明。”祝，不像当，萌庸们
出來，忍了几藏[草根]读书网：aogen.na花运就在“爸……”祝鹤想说什么，话憋嗓子里，道不]，请收官场桃眼泪哗地就忍，终还是沒忍住，流了出來，,[：