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—revere!第511章新能力—
周一。..
早。
聊,打过没事作一没却是人的一件事。市里教书了,谢只好跟学入了茜茜学校的家长会,家里二郎腿萱姨回了北京,虞年夜姐也去加只剩了董学斌一姐去县政府上班了,看起电视,工斌老家翘着到个闲着的人,董了半天德律风也没找可干也是ting烦清闲了下来,不妈回个人,无
,董学升官了斌的情绪还是很高的。不过马上就要
是不知道要去哪儿,头还没来信儿呀。就谢姐那
能有什闲着也是闲对了,归正特殊能力了,兴许还着,该研究研究自己的么新发现也不一定。
再试试吧!
本英汉字典就靠在了沙发上。干就干,董学斌抱起那
的,后者是停止世次偶然的发现,及有四个五用法呢,不一定只有后指令,那为什么不克不界所有时nu和两个指令,时间又找到了m主,只知道自己也一直在想,既然能有可以用b后退时间。退和停止e,但随着一时董学斌间的,因此董学斌前者是查询剩余一分钟所有人每天都多出个甚至六个?自己比全世界的三个以前,董学斌先入为间,也许还有什么其他
研究透彻斌最年这是董学夜的资本,他固然想。
目标,为以后上回利用这个时间多这次他没了职么英文,主些资本和底牌上也不敷,太枯燥是越了。能闲下心来好惊喜不已,也没顾上继,他还有更高的目好休要时间的仕途做准务,终于和处级上的停留在科级积累发现以后,董学斌息休息,董学斌也想备,要知道,董学学斌的资本固然但仅是的目光可不续什多越好标,为了实现这个斌了,但,董
开始吧。
这次得好好一。
有选择似没有像上次一样的挑单词念头到尾一遍,尽量字典从,而是筹算把整本时间很丰裕,董学斌便不放过每一个单词。
面的差不多了,这回倒着!前
!z打头的单词开始吧先从
urgy…zyrin……zym…zymi……
……一时
三时……
五时……
一个个词汇。董学斌不厌其烦地起
不念b或者返回等词格意义上讲,指令只不重要,重要的利的完成,所以后退时间,这已经经过了他很屡次试验了,严文还是汉语根本以顺一开始发现的b,董一直都很清楚,语,想一想要将好比其实中斌时间退回去,指令也可是董学斌够通过默念“返回”是英是一个调就能的字样的工具,他就算维学斌的思想。动董学斌年夜脑思
时间后退了,所以就退了。他想到时间
处的。然而中文是有短
意识,就也不会轻倘若他潜中带有英文的时候才是指令,这就给了是后退个潜意识的印象,只了便利。现在董学斌下他一如此条件反射,那样根深蒂十几易闹乌龙。就乱套了,不因为董学年,早已经斌对汉语太熟悉了,指令,当他随识里会指令的时候出“返便话的时候如果语言里认为“返回”两个字为董学斌年夜闹的潜意会自动退回去,因固,时间的回”俩字,时间就可能都英语二
全不一样。手一个词复杂多了,同的,他怕对今后下词,董学斌也指令时有影响,干脆全语,中文或许能延于是找思来,每个还都完新指令的单更何况中文要比英文用英文记住。样的是从英文下伸出两三个意
时……十
二时……十
一天时间过去了。
两天时间过去了。
一睁眼眼就抱着它啃,晚上一闭两天连门都没出,跟这本英汉词典较上了劲,早上才把词典放下。董学斌这
……
新的三天的时候第,董学斌有了终于在发现。
奇怪,不对靠在,了一下。言上不太清楚,真候,眉头觉得自己脑子里要用一句个revere一丝丝古怪感,语有点学斌突“动”话形容,那就是他词语的时上午他照往常一样一皱,董沙发上单词,当念到一好像是下达b和指令然感觉到一丝劲,这种感觉时才会有的那么
怎么回事?
有指令下来了?
察有什么明显,有些ji动地左右董学斌一愣没什看看四周,可是却没觉的转变,跟之前么不合?
nnbnu!
,然后就深深蹙起了董学居然减少了!眉头,剩余时间斌调出菜单一看
分三十的时候剩余时间没有浪费,在机场也应该消耗为零,点点的减着,五学斌惊奇不已的是分三十七秒,五积攒下来的剩余时间的倍数,是整数,但分三十八秒,甚应该是六十秒……至更让董也就是重新六秒斌一次b和也,剩余时间还在一现在剩余时间却只有五这些天董学
这?
试探着念了声reve董re。学斌一吸气,赶忙
停在了五分三十处所!五秒的剩余时间不再减少了,
令!?真是指
找到了??
上看了看这个单词的中倒转董学斌很兴奋,马?文意思——倒退?
别的意思不vere不多吗?有什么感区⭚是跟?时间倒退了?没觉什么?b差
r出来,他立即默念evere。疑惑站边上,拉开窗帘看到了窗户董学斌怀着看楼下,见一个孩儿从楼道里跑
指令下达了!
时间开始不竭减少了。一秒,两秒,三秒,剩余
儿却还活蹦乱跳地跑着但那个孩一丝一毫的转变!,周围时间上根本没有
董。解除revere,又开始学斌频频研究了起来一阵无语,赶紧弄出个所以然个时也没,可花了好几
这指令没用?
!不对,肯定不会是这样
到了效果,只是他暂时是没有知道,这个指令一定不像b和那么转变明显,董学斌发现罢了!在某方面起
在哪儿?
ere倒退什么了?ro@。..n𗽆