嫩显小。时的时漾虽然和大家那龄人都要稚一个年级，但看着比同

她是中途转经没有空座。学过来的，前排已

后景川旁边还有个空排也就只剩傅座。

一个人道，因此一直自愿坐的最后排角落，那时傅景川人长得高，独坐。也不喜和人打交

，班主任不得不把时漾安排坐他旁边室暂时没的空座。有多余时漾转学过来教

也了解景川，感受，在时漾简照顾他的他一声：“傅川成绩好，让时漾坐一圈发现只有班主任还是客气问了他旁边还有空座，你旁边子，还是很吧？”单的主任在环视傅景但那时因为他不喜和人同桌的性自我介绍后，班

然，一个个向讲台上的时漾。班一下哗她话音一落全回头看向傅景川，又忍不住看

眼。忍川也不住往讲台上的时漾看了傅景

些局促不安，眼神带了几分忐忑。看他的大家的反应显然让她有

的校霸等同了，估摸一眼看穿她的忐忑专门欺负弱小傅景川着是把他和起来。

实有那么几分让老师同，确惮的成分在。毕竟个头高大、最后排独坐，老个因素一串联起来旁边、全师讨好询问能不能坐他班哗然，几学忌

生安排让人站傅景川那时虽不喜能欢有人打扰，但偌空座，总不此也就点了个头给新转学教室门口上课，因也确实没别的算是同意。大个教室地方

大的麻烦。时漾带来他点的这个头会给不知道多他那时并

再一次让全班他的同意哗然。

漾，似乎想从她身上的理由。他，就一个个偷他们不敢明目张胆地看找出他没有反对偷打量时

众人的反应让时漾越坐下时都小心谨慎地尽发忐忑不安，在他旁边越发地忌惮的的猜测，神色校园恶霸坐实了他是人人量不碰到他。

记得她在他旁边坐霸的猜想已很深入眼今仍然”里道歉，连声的“对不起她心。得圆大的睛也有点下时不小心碰到他手肘，她尴尬且紧张的藏着小心翼翼和懊傅景川至大概对于恼，瞪不知所措，他是校园恶

的破她惯。习要，也没有这个打傅景川没有刻意去这种猜想，没有这个必

她连声的道歉，的冷淡显然已经让因而对于他只是冷淡回了声“没关系”，但这样了拘谨。藏着的忐忑慢慢变成时漾放心不少，眼神里

川经常看到的眼神。这是傅景

前的那种局促拘谨，在后来相处久了慢慢熟后实了一些以他面一直在。的不安虽没有了一类，因此即便但在他识的长相，但看着也确，时漾对他虽不是凶神恶煞不是好相处能交心的那

怕你”是一样会傅景川不知道今天时漾说的，“不是只有你的员工会怕你，我下的。就埋不是那时

但视和解决，他没有这要，也不觉得有这个必时想过去正个意识从没有。对他时的局促拘谨，就知道她面他那

长的走神。尽管那个时候，他已经习惯性地经常地转向她认真听课和做笔视线总会不自觉中考试后调座位，她被看就是一个长调到了前面，他常常静静看她，尤其期记的侧颜，一在上着课，

道，那算不算是一种傅景川不知喜欢。