读，现在只有一个早读英语，也挺无语的一周五节早正好是，今天节语文。三节英语，两
节。无形之中，一英语、语文各一节，赶上周末补课，那就是出十几学期英语早读要多要是
这倒没什么最要命的是，只要是英语早读，大家默写。英语老师必然要让
默写。也没有那么多的其实在时候，廖肃的学的英语是不差的，那时候小
包括语文，考试能考90不了60。，廖只是一旦要默写默写却过，肃必然“失利”
上了初中之师最喜欢的一天一次有时候一后，那个英语老就是默写，和现在差不多，天两次。
写了，成绩也就自然下去了。来抄罚抄地多了一旦用语还稳定在70，后来无尽的罚抄肃的英不过就是，刚上初中的时候，廖，时间都
法。师的法宝，家长的考、考，老王诗，考、。抄、抄、抄，那时候流行这样一段我们的绝招，打命根、打、打，分、分、分，学生的
抄”，抄……的抄。为”……老师的绝”这句改这个“就是罚抄招”，而廖肃更愿意把“抄，抄
老师书，吃早起来。”早读铃声刚响，英前脚就踏进了“现在所有人拿出英语语教室，一边往里走，一边说道：餐的，补作业的全都收
吩咐同学都不喜欢默写大按照老师的。，但是，并不是所有的家只好
好的同学就很喜欢一次默写都会得到老师有些英语的表扬。，因为每
果多，他每天要罚抄，用他那自己就可以利而有个同学和自己实罚抄的这段时间用来补漏。这只是其次，如力相差不
离。晚有一天，能“分这样一来，此消彼长早化”两人之间的距
进班的时候，分班因为抄英语，抄，结果廖肃就是一个很测全班第六好的例子，初中成了全班倒数……
板的最左边，开始给大英语老师拿起了粉笔，走到黑拿出家整理今日份默写内容家。书的同时，在大
，他根就廖肃是不在乎的本什么，就算是能死记对不止黑板上这些。不知道老师在讲硬背下来，要默写的也绝
要是只是一些单的几个新词。，但是里面还有一个单词衍生出来夹杂着大量2下来不少的短语，长句，甚至0分钟能记词还好，
的同学，这应确实让廖肃无法掌。该不是这难事，廖肃就算了吧握，要是有基础
当全班大部分人都被英语老师带肃一直看着窗外。着复习默写内容时，廖
法自拔时，廖肃却欣赏起了日出“漩涡”之中无都陷入学习英语的大家。
出来。一个耀眼的红点，慢从地平线上跳慢地，吃力地
阳溜出个大盘子里跳了地平线，好像半瞬间半个太动。一个光芒四射的光球在一
黑云下面镀黑云扯在了太阳头上，了一层黑色的光柱。的光芒，把，不知是谁把一块太阳越升越高一道道灿烂
，天空被向天空，顿时映得红彤被涂上了一层艳丽的金黄色……也太阳终于扯开了黑云，冉冉升彤的，大地
着愠怒。拉回了教室，英语语气中夹杂“廖肃……”突然的一声，将廖肃廖肃，老师正看着
有些不知所天大罪措，似乎自己犯了“弥宣判”。间廖肃一时”正等待着“还正义的
把黑板擦了。”是回答的机会，只肃说话或者淡淡地指了指黑板，英语老师没有给廖说：“去
负，还以为是要让自己回重答什么这句话肃也如释课出神……问题，或者是要责骂上一出，廖
系。出来擦黑板是不方便老师会让他去擦，也是廖肃坐在里面，的，之所以因为成绩的关
听写的声音。去底半，拿起黑板擦，才擦了一下就传来了英语老师下令他走上
听写，自己这照当前的速度缓缓地不以为意，还是按擦着，反正什么了。廖肃也时几千遍抄写都逃不不管从候开始
的原语老师就已经开始听写了吧。或许，这也是为什么因廖肃还在黑板上，英
时候，等廖肃回听写到第6个了，廖肃才拿出纸座位上的到。已经
一张纸，廖肃看了前6个听写的内容。一眼，上面已经写好了边递过来这时候，张源宝从一
是抄，而且就算要的本来…，到时候还是免不了…是写出来了这几个廖肃是不想，大不了就
的好意，那不过，既然这是别人写。也不能肃接过纸条继续听随意驳了，廖
廖肃还发现张不源宝每次写完之后能看清楚。仅如此，子中间，这个都会将听写纸放在桌位置廖肃刚好
抄，要是被老师发现是抄的，那还不如现在就廖肃想着继续抄。，那就大不了再，反正逃不过抄
错一个就改。片递过来时，廖肃都会于是，张真实一点，每抄三个抄上一些，为了更加源宝每次将纸
今听写了50多个还没有结束。么了，一口气天，英语老师不知道怎
经打了下课铃，她还在留下了20分钟的时间听写，已继续。
廖肃想着，距离下听写10分钟就一节课还有10多再结束了。分钟，最
口。不出老师带着书走到声，课铃所料，10分之语文后又响起了上钟了教室门
出教室，号，是高班牌连看了一眼忙退一（10）班。见英语老师在里面，还以为是自己走错了，于是
等候。是没有进来，而是站在阳台上语文老师还但是，
，回头看了一眼教室经没有英语来了老师翻看了一下手上的，便直接走出了教室结束一部分外面，见语文老师已。书本，似乎是感觉还有
大家了，但是英语老师并没主张。谁也不敢擅有说收，作都以为结束
文能看见教室外老师小几句话，语文老师廖肃的位置刚好面，英语老师给语声说了居然拿着书本又走了。
主张，对粉丝”，她的听写纸大家说道：“以为是英语老师忘了收默写纸，于是自作个小组长把各组收一下。”课代表是英语各老师的“铁杆英语
接着，各又走进了谈论完了，和语文老师，英语老师刚好组组长收起了听写纸。教室
换一下，第一节继续节课便说道：“我和你们语文老师。”她见组长已经在收听写纸了，上英语和第四节的说了，这英语课调
行，而且，这听写纸廖肃倒是觉下于再写恐怕是到此为止了总不至。得无所语文课就谓，只要她不占让发来，这今日份听都收了，她
”了么？刚想师突然问廖肃道：“刚刚的听写纸收偷着乐，英语老
英语课代表连忙回答道了。”：“收
师却说道：“好，英语老收了就算了。”
写。却突然说道：语廖肃里长舒了一口气，英心“大家再拿出一”张纸，继续听
听到这句话，廖肃……
地，英语老师才“心满意家结束了早上的大了10分钟听写。又重新拿出纸，又花费足”
，但是面对这样的抄写作弊的从上学开始，廖肃是不。，他犹豫了
如果不想想办对不允许自己这样考。法来试他是绝会越来越差，但是这只限于听写、默写，只应对，那以后的成绩的
师一点浪费，继续上课听写完了之后，英语老。时间都不敢
发呆，右胳膊了一下，他往右边看源然被，张正看着窗外过去宝递过来一突张纸。戳廖肃
老起劲而且她是不会注意了一眼英语廖肃看师，英语老师讲地正到廖肃的。
课？在想什么，师讲课呢，你过纸条，里于是，廖肃小心翼翼地接面写了一行字：老怎么不听
懂她在讲什么，英笔，回答道：我听不。语烂透了看完之后，他拿起
。那过去，又给廖肃写道：张源宝将纸条拿要抄好久你岂不是每次听写，都
廖肃回道：没办法，次，永不落空。次有我
……
必要的下课时间。的上课时间，钟占因为听占这10分钟写，英语老师所以英用了十几分语课下了，她
操场跑步。经响起，英语师继续讲着课下的时间去节了早操的音乐。（第一课老，外面已）下，有30分钟课铃响了
了，英旧陶醉在讲课之中。语老师似乎完全听不见准时下，依隔壁班的人课，已经在陆陆续续往外走
教室的门。大概又讲了5分钟了教室外面，他敲了敲，班主任来到
”的表情，转她露出了一副很“头看见是班主任，便又露出声音打断了，英语老难看了微笑。师被这
升国旗，课间操去。”老师说道：“今天要必须得班主任蒲老师对英语
吧，那大家先去操场。英语老师这才“放手”，对大家说道：“好”
别摔了…，大家一边往师担蒲老外走，他一边叮嘱着说道：外“大家注意脚下，心奔跑出现意…”
有的班级都已等高一（10）班到操场的时候，所好队了。经列
（2）班已经上了跑道，准备排在前面的（1）班和开始跑操。
经开始了。整理好队形跑操就）班指定的场地，还没已众人连忙站到（10
拖了足有10也顾不得整理了，前米长。不到5米的队伍，被人跑了出去，后面也面的跟了上去，本来
人相距不到拖成了三个看起来就像是一个班被排在第一的（1）班第一最后一排的人和班。2米，排的
边收缩能一边跑一，班级分扣十分。个班的，队形这么乱大家也只里传队形，没跑几分钟操”场的大喇叭来一阵声音：“这是那
分，第三可以加3分。班级分和班级排名是，就如果月考班挂钩的，，第二可以加5可以加8分级总体平均分排列第一
文化”“运动会排加入了很为了公平分多新项目，其中就有“雅室文化”“班级配这些分数，在班级分里面单论学习，前面的三个班绝对是稳居前列，名”等等。
00元现金作为班费，第二名是班级可以分到10800，第三名如果班级分有什么可惜的第一名，那倒也没，学期末有班级分评比，500,。只是一个单纯的数字的
只能加3分，班和这学期第一最多也0分，看来（10）这一下扣了1且就算是得了本来加分的费奖金”是无的“班机会就很少，而关了。
都被留下来了，校厉批评了10分钟。见，特意留下来严跑完步这次不同，所有的班级领导对于（10）班这次的迟到有很大的意之后，教室了，但是照理就是可以解散回
看到了站在最后的四处张望无意中色，似乎台上面的字字丝毫的悦低着头脸上看不见。句句都打在了他的脸上蒲老师，他一直半廖肃不在乎这些，他
经上课迟到。为他要讲些什么到蒲老课，没有讲半句关于老师的数学课了，刚好这节课正是蒲的，却没师直接上想等回教室的事之后已，廖肃原本以
只是蒲老师的脸色依堂课，这种情况下稍有上。难看，廖肃旧撞到老师的枪口也不敢分神不慎就会，全神贯注地听完了整
“你们今天早操第四节是和就问了的，语文老师刚一进教室英语课调换了句：发生了什么事？”
有人回答道：“迟到了，被很骂了一顿”
，根本就不会迟到要不是英语还有人直接说道：“老师拖课。”
……
写啊……”大家回答默道：“
还挺负责任的。”“那英语老师对你们语文老师笑着说道：
没有恨认真地听过，大错的了，廖肃部分的时间接着，就开始上语文课来看书（小的语文学得还是不说）了文课好像也。都拿，在他的印象里语
了一眼窗外节课自然也是没有认真，廖肃看过去听，廖肃看睛被一阵强光刺了一下反射的太阳光。阳光明媚，突然眼这居然是一把小刀
他叫周，从后面看过去坐在廖肃的侧前翔。面一清二楚，廖肃很少这人主动和其他人说话这个同学他，中间刚好有一个空隙不熟悉，只知道
平廖肃远远是外观还是光泽观来看地看着那把刀，只从外。平无奇刀很普通，不管度都
着买“玉敢欺负自己，这一看，廖大不了就是一把刀里有把刀，谁要焚”。一个人在这小县城这是石俱肃便想
经历了迟”，不知道蒲老师会第二天一早，好像有人怎迟到了，昨天就敢有人“以身试法到被罚，今天刚刚么处理。
老师走进教夕会的时候，蒲室一脸严肃，他说道：，来，上来。”“今天贺涛同学迟到了
贺涛走上讲台，嘻嘻的，蒲老师的脸色只是更。这不是什么光彩的事，他却一脸笑加难看了
着怒火蒲老师强压，对贺涛说道：”现在，讨书读给全班听。“把你写的检
里的一张纸拿了出来，师对不起。”，老：“今天早上我迟到了缓缓展开，读道他将手
修车，但是我怎么会，早上我留了下来。着自行车上学，路上遇的自行“事情的经过是这样的到了一车坏了，我就主动给她”男孩子我还是修位女同学，她骑车，可是作为一个
。我最后就做出定，我要，我留下来修车。”做可能会迟到，但是，让她骑着我的车走了一个决样“其实，我早就知道这一个人不管我不能留下他
子呢？最后，我想人迟到悔，到了，但是我不后吧，谁让我是个男孩，我相信我还是会“如果非要让一个说的是，虽然我迟如果能给我再一次选择，那就让我来承担”下来。主动留
“我其实并没有错，在情老况下，师不起。”，对我就说一句，么选，那这种我相信很多人都会这
就这样，贺涛读些无语。讨书有蒲老师对于这种检完了自己悔错之意，甚检讨书，没有一丝丝的他还有些沾沾自喜，至的
一件事，如果只是是让学生么后果，必须要有任何的作用，罚措施这也到不而担心受到惩罚已达单纯让大家写检讨，那有一个新的惩根本就没知道犯错之后会有什敢犯错的目的。让蒲老师意识到，没有其他的意思，只
犯了什么以后再个班级。下就好，之前廖肃听贺涛读完之后，全班人也都在暗是新来的（暗高兴想着错误，就是随意应付一10）班是他带的第一刘庆说过，蒲老师
家可能对于犯错都“有么处理了，那下恃无恐次就这确实是没有次大这样看来，蒲老师什么经验，如果这”了。
：“读完了就下师对贺涛说道去。”蒲老
“恭迎”。乎是得胜而归的“英雄”，正接了讲台，看起来贺涛一听这话满脸得受着大家的似意得走下
贺涛一边往下走，惯，到了社会个人是蒲老师一边说道：“我，现在没有养成好很讨厌迟到的习上那是要吃大亏在学校的。”
到或者是触犯了班级纪律，就“从今天开字检万写始，再有人迟讨，第二个人就写一万一千字，一每次多加一千字。”
经给贺一次是一万字检机会，但是这次机会已”任何商量的余地。讨了，不管是什么原因，没有“新规定刚出来有涛用过了，下次那就
笑容，因这时候，大家都看着贺涛为，陷入了这种“窘境”。他收起了先前的导火线”让全班都他这个“
”的意味了，但来惩治呢办法又能有什么好罚有些“体罚是，廖肃感觉这处？