之的行书，开始落短暂酝酿后，打定主意，苏杭转身笔书写。挑选了王羲

；冰，水为之，明而行无过矣“青，取受绳为轮，其曲中规。虽复挺者，糅使之然。故木砺则利则直，金就，君子博学而日之于蓝，而青于木直有槁暴，不中绳，糅以而寒于水蓝也。”。参省乎己，则知

曾经没能默写出来，挨了罚，这一次却。不同

，配合从小打下云流水书法，落笔后的不知为何异常清晰的记得毫无滞碍，行沉下心来练就的。基础这些年又忆苏杭只觉

快着脸的孟文康很不知不觉放下了背起舒缓了表情，还当苏杭开始书写，原的双手，探过身子本绷仔细打量。

神色逐渐转为惊讶。

之！好者，日常很是为自孟文康也己一，这写的一连串行书某个少年流畅书手漂亮的板书而自傲，因此，眼看他很快认出是一个书法爱是……王羲字体，

年人临不罕见。少摹王右军，这并

已经有了几分独属于了解较深，自身的转折间，甚至这个年龄段少年研习大家书法时的觉出，自己这学有他气韵。然挥洒自如，横竖然而，因为对书法生涩刻板，生的字体，丝毫没孟文康能感即使用粉笔写就，依

法之最难者，在‘气韵’书也！

腾挪，到了也琢磨不出一点都不了一辈子，家的框架里过是在前代书法大的东西。自己太多人，练字练

眼前这少年，才十！六岁啊

能？怎么可

另外两个直接字，好，还在于……苏同学的男少女们的目漂亮啊!孟文康疑惑卡在那里光也都落在了苏杭身的呆瓜的同时，教室内，少上，且不说对比

物事一样，都能让虽，但，达到一然是外行看热闹定境界的书法，有美好的人在欣赏过程中产生本能的愉悦。那种美感，和这世间所

，忽然发出一是谁声小小的叹十余字的，当苏杭快速写完，不一段《劝息。因此，短短七学》知

么就完了呢？怎

继续啊！

。正遗憾间，苏杭紧众人再次提起了精神刚有些，让刚失落的随的动作

没完。

感觉了。己的一段，苏不会再这不知身是客’的结束自许是当下的应该挥，自己都觉得，等睡醒后再来，杭同样感觉意犹未尽，特别意境让他超常发种‘梦里有或

亭序》，都没能超事后重写过几次《兰越自初。就像王羲之己的最，

既然如此，那就继续。

一下的几点鬼呆站旁的贺鑫磊，苏杭走过去，轻轻挤开同桌，随意用手把某人留画符擦掉，稍作酝酿再次落笔。，换了另一种楷书，看了眼身旁捏着粉笔

如也。”学也；吾尝跂而望矣日而思矣，不如须臾登高之博见，不“吾尝终之所

……““……”

“君子生非异善假于物也。”也，

这种感觉，甚至有些物顿，依旧流畅如水，乃这一段近百字，有我许多，却丝毫没有卡受至沉浸其中，很享些长，又是楷书，苏写得慢了杭两忘。

巴。贺鑫磊写了起来写完己讲台下，见苏杭自的一段，转眼替，一些人不由张大了嘴

还能这样？

像比之前行书还漂亮啊这次的楷书，好。不过，大家很快又发现，

苏杭这一手漂亮字体后见苏杭替，这一处关系也弄眼，一副同桌牛逼就注意，朝台下挤眉相自己默写，特别是发现耻，反而趁着班主任不非常好是我荣耀的得意的贺鑫磊不以为年来模样。

有阻止康不仅没镜，观察片刻，脑海中也，还下意识浮现另外一个名字：柳继续，孟文上前一步，扶了扶眼讲台另一边，苏杭公权。

颜筋柳骨。

淀一年身上的沉稳积现在眼前少种内敛，到的，是。同样不该出行书的张扬，孟文康这次看一种不同于刚刚王羲之

了眼台下，自己，表情里带着了，身体嬉笑调便扭头瞄着头，丝毫还瞪大了眼睛侃或者幸灾乐有些僵，孟文康动了动的学生们也都一个个仰没有了最初的拧身看久。，顺显的仰慕明祸，其中一些女生

不由微笑。

多人看来，柳楷字体显得非常秀气，比，因为，抛开内韵，在许更喜欢柳楷的之的行书还要顺眼。别是女孩，应该是这些学生，特王羲

讲台上。

后，顾自欣赏了片第二段写完，苏退无人地稍稍杭己也很满意，还旁若刻。自

随即，再看一吧就有始有终。边的胖子李逸飞，那

同样把某人挤开，开始第三段。

势，已经让苏杭换了成的字体。刚刚两段，如同饮酒大醉的人，没有了一一种能够更快完过了微醺阶段，他不要继续的念头，就顺是一个喜欢定

草书。

善成德，而“积土成山，风雨，圣心备焉。兴焉；积水成渊，蛟”神明自得龙生焉；积

“……”

“蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”二

。那种恣意，也草书之杭快速运笔时的让教室内诸多少男少女感受到一种强烈的触即使只有一个背影，换动，恨不得跟随苏杭一起挥洒后，苏了

觉孟文康也地搭在讲桌年的草书字体中得字。到又一个名快从少上，跟随打量，很了一些，一只手还不自再次上前

怀素。

‘颠张草圣怀素，与张旭并称狂素’。

文康一边感慨的孟惑不住想着，这到底怎么回事？转向赞叹已经从最初打量，一边忍的惊讶疑

公权，怀素。王羲之，柳

好！史上有名的大书法家，写得这么一个少年，竟然都能三位

以发现啊。前可没

作业笔迹，这也。小练学生应该是从过稍稍回忆书法的过去一年苏杭的，字体论如何都达不到今天的程度算漂亮，然而，却无

作业太限制，没能发难道是日常纸质挥出来？

实。想不明白，只能眼见为

还有些可惜。

不早…有这本事，怎么这小子…说呢？

高一学年马上个名堂。中游，但有这一手本事学校虽然苏杭的道还能不能再带他。分班……唉，不知定能闯出一，定成绩在班级排名向培养，将来说结束，等到高，文理分科，还要重新不二里只是

师，也能脸上有光啊！这个老到时候，自己

，苏杭思绪飞转的时候很快写完了最后一孟段。文康

始时的窃窃几只风扇的呼呼风内已私语，只剩下头顶教室声。经没有了开

好想取而代之’之类的词汇、‘后来视频网站上那定已经是满满的‘真酷啊不过，若是这些字太漂亮气里能飘起‘空’、‘好帅啊’了。种弹幕的话，现在肯’、

？盛的年纪人面前出一出这样的风头，若是可能，谁不想在同龄都是意气正

可是……

种字体，班级里也个。三种板书，单说一就看黑板上那一连续三种，还人练过书法，然而，出第二不是只有苏杭，怕是全校都找不都写这么好

常也只孟老擅长一个行书师日。班主任

苏杭的第一段。而且，好像写的还明显不如

后蘑菇对视。，胖子李逸飞，苏再次内里躁动与一片依旧了眼一旁悄悄朝自身。看讲桌，中昂扬的的氛围把雨剩余己竖大拇指的同苏杭表面安静却桌，还有表情手里已经转杭羡慕的的粉笔头丢回

始意识到一件事。酒醉般的酣畅情绪逐渐消散，苏杭开

像不是梦！这一切，好

未来了，也难免更多回往类似的在学校操场，下一他乡。糊，这一瞬忆过往，日有所思，还在瞬就可能奔波梦境夜有所梦。然而，以这些年，当不再期待通常都很跳跃，很模

不可能这么清晰又连续。

都被锐化，清晰到连记忆断。法写完都没有中连续到一黑板书

这不正常。

……那么

难道，这一切，都是真？的

，转身拍向背对自觉了。”生肩膀，语气耐心又温回你座位吧，马：“书法不来，近距离又看了看心一些，可别睡啧啧几声最后一段草书，和疑着，孟文康从错，己的学苏杭正犹上就期末考试，最近上讲桌另一边转过

来的淡淡烟草味，让苏杭更加确定。主任身上传被拍肩头的真实触感，还有班

这是真的。

己真的回到了19回到了曾经的高一课堂。远的16岁，到了遥95年，回自

苏杭还知道，按照某些专业名词。

这叫……

重生！

苏我，杭，重生了。

身后的班主任前被喊上台的另客气：外两个，语气就不再为例。”“你俩也再次开口，转向之那么回去吧，下不

担心慢一步就会被孟老，好像缩脑地走下讲台，飞快刚落，贺鑫磊与李逸班主任话音己座位返回自很飞就一起缩头师重新喊住的模样。

台，在全班同学持续的，连忙跟着走下讲注目礼中回到自己座位。身后又被轻轻推了下，苏杭没再发呆

！”这么深，你简直扫地僧啊着嘴小声道：“苏杭，太旁埋低脑袋藏在书后的桌一年我都没发现，藏牛了吧，同刚刚坐下，一贺鑫磊就用手罩

。年修身养性，了下，再次看向四周虽然多当下依旧难免心绪起伏的苏杭只是笑

人担心会掉下的风扇持续旧是重新伴随着窃窃私语的注视目光，还围依墙壁，头顶总是让呼呼啦啦。字依旧没有消失，周有夏日傍晚的西斜阳光黑板上的三段文，斑驳的教室

是真的确认，都自己几把，就再次杭不用老套地掐。这一切，都让苏

真的重生了。

，孟文康再次欣赏了一了，会儿苏杭的板。目光恰的黑板报打发走三个学生好注意到教室后面比一下，那黑板上书，才依依不舍地转身，对的字体就太一般简直碍眼。

娘：“暖瓷，你和下第二排的某个姑明天把后面的黑板报苏杭商量一下，更新更新。”于是看向台

班主任这话出口，教来。室内顿时再次躁动起

常主要传委员，日负责的就是教室后报。，是高一三班的宣面的黑板陶暖瓷会画画

是关键。这不

是班级外，无论是低年是多和这位是高年追求，哪怕说几句话，都是很多问题是，无论校花级，这一年来，不男生的梦想。说各种直白的是班级内还级还

简直是班主任这一下，合啊！主动撮

行当媒婆的？老孟你什么时候改

光期待地看向某教室内很多男生还目个姑娘。

拒绝！

老孟！拒绝

黑板报哪能新过啊。说重写就重天才更写，昨

孟的，然而，让人。”个好听的清脆女失望的是，一老师声很快响起：“好

头看说着话，还扭个家伙。暖瓷更让一些男生想要了眼某捂心口的是，陶

样一表情却板报，课代表与有些阴郁。宣传委第一排的谭晓因为班主任要更新的黑注意到，同某个个语文的。磊，这位班级第员一起扭头的通常都是他这写还有少有人

一的反应，角”关注到自家班级第吗？“苏杭，讲台上的孟文康没你有问题：而是看向了教室东北有

苏暖瓷任点了点头：“孟老师排陶心弦的漂亮暂眼神触班主。”杭抬头，恰好对了下前，我也没问题短碰后很快回身，才又抬那张拨人目光，朝脸蛋，等某个姑娘与他

孟文康很满意，正要再说什么，忽然有铃声响起。

叮铃铃……

叮铃铃……

叮铃铃……

，孟文康吩咐几课。句身下，才宣布下要擦，明天早自习让大抬腕看了下手表家仔细琢磨参考一后的板书不