周末到来。

，对经的实践考试的历了一场强度极高两天的休息时间们极为重要新血。

而言，休息不休于林克息的，无所谓。

闭时运转，进行调/心理上术”“大脑的疲劳感都可以及节。封只要身体不累，精神

周六馆学习，而服务楼里淘装没直接去图书是按计划在生活备。上午，他难得地

启雷给了林克恩里克投掷的自爆火发。

君子性非异也，善假于物也。

法袖弩以后，购置背心、靴子和到买几件类他既然能想到购置破爆发武器呢？似自爆火雷的高斗篷时，没想防身，怎么在获得魔石

易使威力足，便于携带，容用。

进攻型武器啊！多么完美的

吧。低了击性不自觉变或许是两世的长时间平静生活让他的攻

是最好的防和防御，忘了进攻才御。光想着隐蔽、转进

没事了只要把敌人都杀了，不就？

林克心态产生的影响，真的很大。击杀恩里克，对

一扇门被推开了。

后花出准一级魔石。去七块标淘了许久，林克最

两枚自爆火雷，花了四块魔石；

半魔石，可以发张直径三米的捕捉网活性；，网有禁魔功能，能短暂禁绝覆盖范围内的魔力射一一把网枪，花了一块

物，无分干湿。半魔石，可一块魔力火焰，点燃超凡植花了三枚燃烧弹，以产生

供控制，燃，大面积进攻。场作火力输出，网枪提自爆火雷用烧弹清

。美，毕竟资金有限搭配不算完

后续随时调整。

种不同身能力与装备的使用一一演场景下对自练。方案，宿舍，林克设计了几回到

过程完善。，不断调整，力图中又反复揪细节

做到了心里大。作罢致有数，折腾许久，林克这才

《水木相生冥想无事，林克琢磨起稍稍休憩片刻，闲来法》的第三层。

序渐进。想法，《水系亲和的学徒木相生冥想法》层次冥木系元素两作为适合共分四层，循水系元素与

三角形；俗晋升成一等巫结构为等边修成第一层，由凡法符文师学徒，冥想

，由一等巫师学徒学徒，冥想法符文结构为六角形与晋升成二等巫师修成第二层它的外接圆；

个形构成；六角形由正反颠倒的两等边三角

升成三等巫师学等巫师学徒晋徒。修成第三层，由二

四层，再于识海修成第并完成生命跃迁，便由成正式巫师（一级巫师）。升三等巫师学徒晋中烙印本命巫术，

层做准林克正每天以第二层备。冥想法、锤炼精神力冥想，增长，为修习第三

九个符文，难度较之第一层和第想法第三层需要构建冥大提升。二层大

个交点上。等符文位于正反边三角形的六九个符文之中，有六個

三个交点从23。左边边三上到下，标记2、左3，右、右为左1、左个交点标记为右1、右

素纯净”；聚合文为元素符文“水系元”，位于左2的符左3的符文为元素符素增幅”，位于文“水系元素符文“水系元素位于左1的符文为元

位于右1的符文“木系元素萃取”。符文“木系元素右2的符文聚合”，位于为元文为元素于右3的符文为元素符素符文“木系元素增幅”，位

于垂直通过六角形外上。接圆圆心的直线另三个符文位

符文甲、符文乙、符文丙。从高到低，依次标记为

浮之气变成轻精神力的品质符文乙位成钢/合金。的圆外接圆志符文“升华盈之气，或者说由铁变于六，类似轻”，作用是提升心，为意角形

圆的半径，为意志符符文甲外接距离，等于六角形文“衍生”。与符文乙之间的

径，为意志符文炼”。符文丙与符文乙之间等于六角形外接圆的半“提的距离，也

九个符文全部构建成功，便修成生冥想的第三层。法》了《水木相

升华”。而这九个符文文“水系元素增幅”、“木系元素增之中，陌生符文只有“幅”和意志符

，提前熟悉这三个符文林克有个想法，可不的结构，待到精神，便可以直接构建巫术模型的构建方式符文，省却时间。力数量增长足够可以套用

考虑随意尝试。到识海的重要性，林克没敢

索。脑，他掏出随身智论坛”上搜索了相关线先在“

可惜没有找到。

林克便离开宿舍，去往图书馆。

阅览室里。

法的相关文献库，查阅冥想进入高阶文献。林克使用随身智脑

巫师世界历史悠久法，成果极思生物与医疗学院的探索从未停止立也有近1800年，对冥想建，瑞沃索多。

林克的想法做，有大把前辈也曾有过了各种实验。，并

无法想法有联除开一拜读。，的文献，林克一一认真些只有目录索引，而其查看正文的文献系它与那个

收获极大！

方式，却有本质施术（巫术模型的区别元素符文作为冥想法的构建）时的构建与巫术模型通用想与。的符文，在冥

冥想和浅程冥想分为深度知，冥想两种方式。众所周

和魔力，只能恢复消耗的精神力浅程冥想而无增长、锤炼精神力与魔力的作用。

学方式。徒/巫深度冥想是巫师无害的增长、锤炼精神力与魔力的师唯一

其特殊之处，在，乃是无形无质的状态极为特殊杳杳冥冥”于巫师学徒/人进入的“恍恍惚惚，时，整个为凝实之时。巫师进行深度冥想的精神力最

喻成字画，把识海比喻成石碑，符文比

那么，

冥想碑上，永久刻深度是凿刻，将字画在石

字画的浅程冥碑上刻痕涂抹，想是描摹，在石

沾水施术则于石碑上书写，水干则字是毛笔画消失。

的构套符文的结构可以先建方林克完全式，提前熟悉三个陌生用巫术模型。

林克又回想起那用自己特殊识海的想法。（基于此，见第二十章）个进一步开发利

他是否可以将巫术模型留存于湖挪于湖面。之下，需要施术时，再面之上，完成虚实转换

就像字可以书写，也可以印刷。

技能的效果。从而达到玩游戏时释放

构建巫术模型。用，不需当场可时轻轻一点即

“有搞头！”

林克越想越兴奋。

伪·本命如果成功，他岂不是可以比别人多出数巫术？个