笔趣阁

字:
关灯 护眼
笔趣阁 > 十年寒窗也配和三代人的努力比? > 第11章 蝴蝶效应,开始了!

第11章 蝴蝶效应,开始了!

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

,这一刻,两场实验所蕴含的道理林枫剖析得明明白白。

心里。的每一句话,都被现场的学生刻在了

心中是充满了不平和最开始,他们强很多了。已经是比父辈沮丧的,虽然后面也懂间的巨大差距的时候,们看到和其他学生之得了,自己的今天

,夜深人静的时候,仍然会在某个角落是,正如林枫所言内心。中的这一丝不平和沮丧啃食自己的,他们心,当实验结束

若有选择,谁不想出生在罗马?

可是现在,他们心中的这散了。被林枫驱

确实存在,我认差距

且,我还可以想办法解决!

了。,而不地方比自己强,是真的去为别钱,所以才人就是有点臭并且还会有一以前,他们看到种缥缈的代能在这就是如果我有你的这些不是去想办法差距之后,第一反应反而带着一种傲慢,认入感,钱,我一定会比你强努力,这就非常致改善自己的处境,

自己有钱才能办到开导,他们意识到了,傲慢是不的事他们认为情,其实根本不是那么回事过了林枫的一番但是,现在经可取的,那些

,解决的办优点,并且去有个好爹只要自己的关注点,不差距,这时候上,而是看到别人的思考自己怎么样缩小是否在别人法就一定会有的。

实地归。面的国家的历史、文化以出他们可看看外面的风以看外国原著,了解外,殊途,但是同土人情,我可

可以练习口语,我没有口语和增强人际交往能前搭话,进行简单的翻译,或者遇到交流,这些不都这种条件,那我可以去外国人的他们在外国的时候,点,给外国时候,主动上方法吗?是锻炼力的

其实不出也可以个国的!

不滑坡,办法总比要思想句话怎么说来着?只困难多。

多。办法没有人家二代来的快,但是能说这些总比搞精神胜利好的

个对比实验认自己所有的负面情绪最终的目的,还是告诉他们,承,让他们认的这些话之后,学,客观的去看待自是第一环这些短处。,却不是真正的清现实,然后抛弃它们生们这下理解了核心所在,吸收消化了林枫说,今天的这己的短板,想办法化解

如果一直盯有一个结论,就了三代之后的结到对方的那个财富高识是有着别人努力是自己一毒的果去比较,只,这种生都达不

不应该忘记,自己一代人都有自己的使命!的身后也有人而且,当他们眺在眺望自望别人的背影的时候,己,每

这里,那他们,也应该拼尽全力去奋斗!尽全力将他们送到就像他们的父辈,拼

的,真正,就是认清生爱生活!的英雄主义这就是林枫所活真相之后,依然热

了。亮晶晶的眼林枫看着现场睛,就知这两场实验道,自己今天的学生们算是作对

是他们是,现场参加的人!有自己的孩子,改变一,都有朋友、家人,个人,就能通过他中的每一个人比实验的不过百人,但将来也会影响更多

到的风暴一次翅膀,却能在的某一天带来意想不轻煽动了蝶只是轻教育的魅力就在这里,蝴未来

多。越多,受到启发而发生限回看、传播,这今天的这改变的人,也会人只会越来越来越,看场实验又有且还有一点,就是一样以来在网络那么发达,直播,还可以无

个对比实验的初心。林枫最初决定要做这么一这也是

是在学校教育,不仅仅板之上。内,黑

拿着课本,照本宣科。育人,也不仅仅是

实验到,也就结束了。

一笑,然后微微鞠躬:与的同学和家长们,轻轻林枫看着所有参

结束了,谢谢各位同学和“今天的对比实验家长的配合。”

,大家连忙跟着深深的弯下腰,各种声了学生和家长们林枫这一弯腰,直接吓一跳音也随之响起。

躬,我们受不起啊!”“林老师,您的鞠

“老师,你才对!”是我们应该谢谢

“林老师,谢谢我来参加,不比实验,也谢谢的对经历这一回,我可能就你选,实际上可能还中了能够用天赋去打败那些富二代没有人家一直这么无知的还总是幻想自己努力!傲慢下去了,

,而不是嘴硬心酸。多去看人家的长处然后想办法弥补我懂了,我应该“是啊,老师,现在

“老师,谢谢您!!”

,但是,我的孩子不敢说能因为这多弯路,林老师,您课直接一飞冲天对会少走很是孩子的恩师啊!”“人生第一课

不停的这些学生和家长们,谢和感悟。躬,各种表达自己的感

里感到高兴。这个样子,林枫打心底看着大家

围在中间的林一边,张立教授看着枫,轻轻一叹:

?”,他能跟我走是后生可畏啊!“真有没有一种可能

一起校领导:这个,他猛的转念头头,目光灼灼的盯着

“领导,这个老师……”

连忙打断了他的校领导微微一愣,话:

懂,还是看他个“张教授,这个爱人选择了。”人都有嘛!你懂,我也才之心,人

张立嘿嘿一笑,知道是转头说起了别的:操之过急了

相模仿,到时候,可能不止我一个种想法咯预感,这个实验道,我有会大火,可能会。”人有这,内行看门他学校争“外行看热闹引起其

愣,的确是啊!,校领导也是话音落下

这场实验带给学生在某种程度上来说,们的震撼,还有教育意义,过多读十年书!

也懂,可不就会打着借这个道理他懂,其他学校鉴的名义来借人吗

至不止是学校,还能都会想办法上的一些教育来接触林枫……节目、机有社构,可

接下来,可有的忙了!

没有挂断,而是接,张次响起,还是那个他熟悉的时候的号码,这一次,他就在校领导想的出神了起来:立的电话再

“喂?”

张教授,众取宠、博眼球的节息相关的,很有教育意组是真和乡下的孩子息我们节目,这个节目不是你想的那种吗?”义,您看能空一下档期您参加我们的节目的诚心邀请目,是跟城里

自己去讲鸡汤罢了,不远处的林枫,但是经过这么点开不了口。,还真有立看着一动,这节目组无非是想心中一遭,知道了这些道理

合适。”不是你们想找的人选,“城里孩子我真下孩子?那有人比我更和乡

『加入书签,方便阅读』
热门推荐
高武:登录未来一万年长月烬明方天仇林轻语官路权图针锋相对在你心尖上起舞花青春神豪:从被校花嫌弃开始身价暴涨