电话朝着外面走刚进教室，正准备说开生化老师何明亮这边一个学生拿着始上课，就看见去。
说什么。他略微有些皱眉，但是却也没
毕竟，这里是大学课堂。
个学生都认真证每一上课。你不能保
硬性指标。没有学生成绩的师并而且大学老
点事儿呢？更何况，谁还能没
呵呵……
说道：何明亮只是看着，看了一眼，摇了摇头下面众人
上课吧。”“好了，现在开始
。”和大家简单说几句上课之前呢，我得“在
门课程，不比其他课，“生物化学这后面的。”课并不影响你缺个一两节
后影响力比较大，若上那么简单了，很容易听不懂努力，也不仅仅是跟不是前面跟不上，后面即便“这一门课，前！”
“而生物化学也是大家以后考研的必科目！”难点考科目，重点科目，
难度让你们顺利不可能给大家修改成然我不会上课点期末考名来做平时成绩，但是考过去。”也绝对不会含糊，绝对绩，或者降低试的“所以，我希望大家认真一点对待，虽时候，我
”更是对们的不负责，是对于你“这于今后患者的不负责。
，何明面色严峻说话间起来，甚至余光看了一眼窗外的陈恭。亮的
台下众人听见之后，大都沉默了家度。下来，经也都意识到了生化的难过这几节课上下来，
！代，这一点时没毛病都说医学院校是后高三
……
……
教室外面。
陈恭听完徐通的分析以后，顿时豁然开朗。
方只是一个普通的编辑，竟然能懂得这么多？！他没想到，对
识。显然超出了陈恭的认
点能点出他的困惑和疑难点。对方一两句话，就
，到之前陈恭写那篇文很多章的时候，其实已经遇困惑点，或者一些模棱两可的地方了不少问题解决。，他也没有办法
可现在，编辑老师的醍醐灌顶一般。这一番话，却让他
。于是，陈恭开始的疯狂讨论了和对方
”差？标记，的过程，这一过程若是进行“卡尔文循环中，碳效果？或者是有误是化的固化，也就是羧不是会影响之前的
是稳定的……”“并不会，碳的固化
一种烯二醇中间产碳经一系列酶磷酸核物，若是不对ru酶的变为有机物中的羧“可是，游离的二氧化bisco基，二干涉……促反应转酮糖先是形成”
那就是固定式！”“这不是问题的，你忽分子二氧化碳的反应三视了一点，
……
此学识渊博的老师，每陈恭还是第一次以轻而易举方总是可次他提出来的问题，对遇到如的化解。
。甚至给了他极大的启发
期待。了几分激动和这让陈恭内心多
此时的他就如同夯实……是一块海绵体一般，疯狂汲取、膨胀、
逝。时间，一分一秒流
一般。无知觉是陈恭却似乎毫但
徐通也是如此！
感。陈恭讲他加羡慕于对方的灵既感的天赋，更徐通，给慨于对方的基础，也心，他解的时候，十分耐惊艳于此时的
的雕琢。这仿佛就是一块璞玉，正在经历自己的天然未经雕琢
非没有此时的徐通并事情。
催促了好几次，但是秘书已经来发走了。都被他挥了挥手打
的饭局比起参加一些无所酒宴，或者是开一些无聊的会。谓和
闪烁的知识碰和这个年轻人在一起分享知识，感受灵光撞。他更愿意
时眨眼就过去了。一个小
到的问题，已经全陈恭能想部被他问完了。
他站在原地，闭上眼睛，没有挂掉电话，起来。而是认真思考和整理
徐通没有挂掉电话，他在等待陈恭。
或许只为听见对方说一”句：“我明白了。
恭附送上一句感谢，那当然了，若是陈绝对会了。让他开心极
清楚了思路。捋而此时，陈恭终于
，他惊讶的发现，自己《生物化学》升了10个百分点！的进度条，而这个时候竟然在这一个小时之间，上
这让顿时惊喜万分！
。了当然了，他更加开间那些疑惑，终于释然心的是自己前段时
“我明白了。”
老师。“谢谢您，”
“感谢惑。”您给我进行授业解
谢“谢老师！”
忍不住徐通听见陈恭的这一番话，顿时笑了起来。呵呵呵呵的
声，也是苦笑秘书听见这一阵摇头。笑
教授应该很开吧？心不过，徐
他研究的“陈任务书到了我们这里合。之后，你们杨广业院长也看了，十分欣赏，而且和十分契恭同学，之前
是他是受启发于院长来话，成功率会更高一做这个课题的你的思路。”点，但所以，如果杨
题任务书的制作。”“他接下来会进行课
“而你也加入这个课题组去吧。”
了这个课题作用。”你不投稿到我们假设才推动你而起，也是因为你的志了，但是……这一课你要加入其中，并且起到一个带“虽然杂头的，所以无论如何，题因
了…陈恭闻声，更加不好意思…
下，请问您怎么称老师，打扰一“这个，呼。”
就行。”心徐通玩说道：“叫我徐编辑上来，笑着
陈恭：“感教。”谢徐老师的不吝赐
。”见面的徐通微微一笑：“我们会
之后，陈恭感慨万千。挂了电话
果然，山外有山，人外有人。
然有如此实力，他现在……还是太过于渺小了。一个杂志社的编辑，竟
至于课题？
与进来。陈恭也很想参
很想研究化为成果，能否真正的毕竟，这个假设是他提，能否转出来的，他一番，让患者受益。看看他的这个假设
……
……
钟的时间。离下课还有不到五分而此时，距
的那个学生，电话。竟然在门口何明亮惊讶的发现，刚才出去打了一个小时的
到现在还没进来……
头，朽木不这家伙，何明亮忍不住摇了摇可雕也，何必生气呢？
何明亮今年39岁现在还只，正值壮年，但是讲师，没有被评选上副教授。
他缺的研成绩！是科
低，当然了，若是你在大学当老师，科研压力可不所谓。想躺平的话，倒也无
学历，带资进组，那妥妥的一路坦途。或者说你干脆有背景，有
。老师，而希望做一名如今的体制下，而何明亮很难优势被放大老师，可偏偏他这且也喜欢做样的人，在好
而是……老师的毕竟，在大学，评判，不是学生的满意度，研水平。科一个人优秀的标准
……
了一个小问题，便走下讲台，开始四处溜达何明亮讲完课，布置起来。
无意的，就走正好摆放着陈恭的论文到了陈恭的身边。桌子上此时很快，不知道是有心的，还是，
顿时，寿伟翔脸色！一变
呢。本里记着什么他可是很清楚陈恭笔记东西
先动了！拿回来，却忽然他正要发现何明亮的手
一变，蹭的一顿时脸色要抢回来。寿伟翔下，就
明亮却已经拿起了本子，随意翻看两页之天记录的笔记上面！何后，正好就到了陈恭今
神情也胜男的顿时紧张了起来。陶
这……
该死！
。寿伟翔此时满汗，内心惶恐不安头大
容……”“对于内
“缺乏对二级构的联结构、三级机。”学生理解错位系进行分析，容易导致
……
何明亮看了几页之后，顿时脸色复杂了起来。
这……
录的竟然重点的笔这本子里记他压根没有想到，记！不是知识点或者
自己讲课内容的评价，还有自己的一些不足？！而是……对
一时间，何明亮的脸。色十分精彩
有生气。没可是，他却
优点就是对于教学工于学生的耐心。大的何明亮最作的认真负责，以及对
了陈恭的把笔记本合桌子上上，然后放回气，他深吸一口。
叫什么名字？”“他
，内心一咬……”气牙正要说话：“寿伟寿伟翔深吸一口
“老师，我叫陈恭！”
已经走了进来此时陈恭旁。看见何明亮站在自己桌子，正好
“何歉。”老师，抱
“我……刚才有点事，所以……抱歉！”
课的事。情，还是有些不好意思陈恭对于自己旷
，点了点头：“嗯，陈恭何明亮看了陈恭一眼好名字。”，
“我看了看你的笔记，写的不错。”
“的问题也信对我刚才提出记，我相既然你能没有任何压力吧？”写出来这样的笔
”来回答一下，怎么样？问题，你“那么，我刚才提了一个
本合上，欣然一笑：“好！”陈恭把自己的笔记
……
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了。谢位的厚爱谢各
老手稍微加快一程，不至于太慢。多写一点，希望大点进开心，然后也会家看的