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第19章:讲课

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,想张安平上课是不用教案来的,往往是空着手哪讲哪。

就如这天

容是情报的获取、分析和。”讲的今天我要

,转身,许忠义,你说说有安平在开讲道:“首先说获取——情报获径很多取的途分析和反侦六个大字后多少种方式?黑板上写下了获取、

察还有就想道:“盗窃、观是……我想不出来来,想了了。”许忠义站起

“那你先站着,等我说完。”

—但这种方式我不推标口袋里偷拿—道:“盗窃是一种盗取保险柜中的机密文,罚站后说个开山弟子很不满意件,或者从目张安平对这方式,比方荐。”

划算取的风险系数全。盗行为,因为况下,不建议采“情报获取是门技术是安情报人员最先考虑的活,在非紧急情太大,不。”技术含量的取这种没有

观察、打探、收买,比我比较倾向于握了一在掌忠义跟前获取这份情报方说许忠义现昨晚偷了宫的袜子——如何从许?陈朋,你说!容呢就是齐思远份重要情报,内

肯定魂不守舍的就会只要答:“我觉得吧,可以。”让顾雨菲出马,顾雨菲出马,许忠义将情报说出陈朋站起来回

脸的道大笑起来,顾雨菲羞得脸红,许忠义却死皮言忍不住底下的学生闻

我嘴里获取情报。”子都别想从“天王老

马,你丫肯定就卖了!尔,真要是顾雨菲出张安平莞

贴钱。说不准还愿意倒

的收买—这就是美人计许忠义为有可能从员们的笑声,张安平道“陈朋提个情报价值太低,用供的方法很不错,我认停!”制止了学嘴里拿这种方式的话没有性到情报—价比!”九成八的,不过这

“我来示范下另式——许忠义,你种方真话!”觉得齐远这人怎么样?说

”许忠义昧着良心往能团结一起…夸人。,他对待学,乐于助人,和同学同学友善、从来不会呵斥同“齐公子人挺好不翻脸,从

齐公子都被许忠义夸的不好意思了。

我有这么好吗?

这就是许忠义同话就,然后道:“大家听到了吗?是这情报人员的真心样!”张安平笑眯这方面表现的非常好,的真心话——眯的称赞记住,很好,许忠义同学

以悄无声息的放,如果他有不良?悄悄的放出风去——他不是经常家都看清齐思远的为人关系不好癖好吗?我知道你和他去,让大立他。”出风道齐思远同学有什么,排挤他、孤的癖好,你呢可“许忠义同学,那你欺负你吗

义立即道:许忠现还藏在裤裆里,对了齐公子晚上偷了宫亲眼看到人袜“不良嗜好?那偷偷,当时明诚同学也看到了。子算不算,我可恕的袜子,他怕被人发

齐公子直接脸黑:“放屁!我没干过这!”

:“我说的啊,我瞎说的啊!义连忙道知道你不会承认……我瞎许忠

瞎说齐公子忙道都听到了吧?他是的,我可没……”“大家

众人闻言更是堂大笑。

忠义刚才知道我是了——咱们制止了齐从他嘴张安平里套情报吗?”公子的自辩:“够复盘一下,许

道!”“知

“那为什么他还要说出来呢?

“他和齐思远有仇,故意恶心他!”

“他是故意的!”

学员们纷纷回答。

阴险了!”许忠义急忙表示:“没有!是老师太

系不好!这张安平无视了许忠义对的,他为什么故意齐思远关叫借刀杀人!”自己的指控,道?因为他和就是故意:“对,许忠义

“这种方式就是利用矛盾来刺探。”

达成还有忠义开小灶,获取情报,比方日积月累以后的——除此之外,系来,无意中和他聊天我天天给许是可以获取到这个况下,“当然,在大多数情情报?”这种方式利用相熟关要做的更隐蔽,可以用更长的时间来,是不

获取方式。”是潜伏于敌人系统时候最常用的“这

我们是不取该情报了?”是也观察——比方,那咱们可以刻意的观察他,只要他再偷,可以获还可以除此之外,说齐公子偷了宫恕的袜子

例子。”“再举一

关情报,该怎么做?”我要获取咱们特训班现在的相张安平道:“假

!”“收学员买一个

。”来观察“可以偷偷溜进

“多看、多听、多分析!”

的方式,张安平一一,等学罗列话了,便道舌的讲述着各自认为学员们七嘴八们不说

有个不式——比方说派干的方“我这里还人蹲守。”

进来,只要盯着关王庙。”“不需要

此可以这些内容:获取以下“由

何时起床训练每天的大概内有授课。点到、吃饭、训练十点容、晚上

数。进入关王庙的送菜水准,就能估算出这里的如果再盯一下后勤,通过每天

敌人的指挥部,只由此引申一个—我们可途径行动,我们也可以根就证明他们在准备大上还灯火通明忙碌,那他方面。”据这个讯息,从其以盯着获取情报的要晚手如何获取相关情报

发散思维可以通过重要的情报,学员们为张安平的此简单的取。方式获震撼,原来一个这般居然

说高端的情报战,往往中,就有这样的情报(我记得华……)中东战争侦察运用——话就是这般的朴实无

取和分析——分一体说反侦!”析获取、获取分析的。接下来往是相辅相成的“获

张安平讲道:

实就是、分析和反侦。这六个字,获取“情报这一行,其

“反侦也叫反间。”

以顺水推舟断人数这是侦,那我们是不是可?”过后勤的食物来判菜量,来误导敌人“如刚才我提及的通,用忽高忽低的进

通过我刚才说的通指挥部晚上加班的加装遮方式来反侦?”情况来获光窗帘的取情报,那是不是可以观察对方

混进报获取,然那相应的我厮的身份侦察情报,是可以在后勤反间以敌人的章?以此来反侦或者应的手段来反侦——方面做文特训班的后勤,以小比方说我打算后以相视角来进行情们是不,反侦前先将自己当做敌人,再往大里说

共谍和日谍对我们人——我兴趣,如果不的方式,反间能不能抓到对我们这个特训班感兴趣的敌“你们可以成立一委员会负责想刺探到共谍或者日谍员会,探。”应该非常有间委员会和情报探查猜测出意外,你们应该能抓个自发的反委员会实操,看

,这就能实操上手了?张安平的话让学员们激动起来

必须干!

偷笑,共谍间,可日们肯定是抓你们中不住的,因为共谍就在张安平暗就不好说了。

间,我还有一个很有效的特点吗?”“对了,关于反道日本人的方法——你们

学员答道:们七嘴八舌的回

“个子小!”

“爱穿兜裆裤!”

口音!”“说话的

“下巴的胡须!”

偏向粗壮。”“日本兵身体

学员们说了不少,张安们补微笑着,道:“那我再给你听完后充几条。”

们的特别大。”,他1、日本人因为穿脚指头之间的间隙木屐的缘故

“2、日本人的龅牙比较多。”

3、日本人的眼睛靠拢鼻子。”

“4、日本人普遍内八。”

“5出来。”、l音和的发s音,他们不能准确

让学员们纷纷动记在心。笔记了下来,们都忍不住牢张安平说到的这些内容次跑来听课的郑耀先他就连首

“当而不能作为证据—进行甄别。”然,这些只是,只要发现以上疑点,我们就—但我们是搞情报的判断的依据,根据疑点

这只是情报工作中的一个依据。“切记,

“但作报人员,只要发现疑点,那就要必须,而发现一名间谍。”准就因为你的一个疑点要将其解开——说不为情

学员们纷纷表示受教,这时候突然有人举手:

。”学符合你刚说到的五条中的两条“老师,我觉得姜思安

不要血口喷人!”唤做姜思安的学员顿“你色变:

,他忙喊出了l思安的像是要自证清白似的狡辩。学员却虎视学员,根本不听他的名唤做姜着这眈眈的盯和s,但周围的

徐百川和郑耀先之前抓获过一个是否是日此时也起日谍小组,亲眼目身了,做好了式判断对方睹张安平也是用这种方因为随时抓捕的准备

,笑道:们冷静后笑了起来,示张安意学员

“你们知道姜思安同学是哪里人吗?

“姜思安同学,你自己说。”

一直有穿木屐的习唤做姜思安的学员人,我们那里惯。”忙道:“我是湛江

闻这般解释,众学员才放松了警惕。

江长大!”候张安平却道:“但姜思并没有在湛可这时安同

虎的样子让姜思安紧张顿时刚刚放松警又变得惕的学员们狼似不已。虎视眈眈,如

影响,他在家里一直穿木屐一句:“可受父母张安平又解

了,合着老师是故意在耍他们呢。员们顿时明白

——“好了,不开玩笑了的。”我刚才就是故意

写下了心理素质四个字。张安平转身,在黑板上

在未情况,比方说来,你们会遇到各种节奏,就像我“同样。须的心理要求。,作为情报人员,泰有人故意带的一山崩眼才做前不改色是必各样的

干扰你的判断;也会有各种各样的假消息

恐吓;也有敌人故意的诈唬

的心理攻甚至还有各种各样势;

我牵着鼻子走了。人员,最正确的应,被就如你们刚刚,拥有像正常人一样的表现——优秀的情报对方式就是选择随大流

衷的样子,那我可就得可要是是不是有问师和王老琢磨他们像郑老师、徐老题了。”师一样,一副无动于琢磨

来道:“那张老师,郑有学员站起有问题吗?”老师他

“有啊!”张安平毫不犹豫的回答。

“什么问题?”

所以可得出结论—“他们太狡不起他们。猾了,没被我忽悠到,我惹

学员们哄堂大笑起来

就是张世豪先生的候,逗的大家哄堂大笑。想不到的时课,总能在意

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