朗，不冷不热。次日，十一月二十，天气晴

。，这天是个黄的揭彩日定在了这一天宜开张，所以，他就将琼州府学道吉日，据刘实诚说

而来子也不算差，。的日二十一把这天定为了琼州理工学院的揭彩日秉着好事尽量接踵的原则，齐誉就巧的是，十一月

觉。两天紧挨着，颇有双喜临门的感

底如何呢？那，这两座学府建得到

一个三个字：非常棒！字：很棒；字，棒；两个

州府学先说一下即将揭彩的琼。

府是由齐誉精心设计，放工房的然后再由心巧匠们赶工而成，目这座新建的学前，已经全部竣工，可地投入使用了。以

翠松夏的从建筑风格上来说，，处处都透着清雅墙，甬道间青继承了我华石铺路，错落处青传统元素，飞檐斗竹和秀丽。拱，琉瓦白此构筑

反，属于是新的世界。工学院却是完全相更有修剪后龙柏点缀而正对瓷砖贴墙，水泥铺路，绿化面的理另外一种建筑风格，，仿若是一个全

后就走向了府学齐誉，满意地门。驻足停观的大点了点头，然

看起来甚有魏晋之风。知府官服，而是一身今天的他，并没有身穿大袖翩翩打扮，

天是以师长的身这其中的寓意就是。，他今份出席，而非是官员

广场上，已经聚集迎。的许许多多的着的孔子雕像的府学至，纷纷躬此书生，他们见齐大人身行礼，以示恭时，在高高耸立了

“参见大人！”

“免了！”

“谢大人。”

“……”

，自己是最各属县的礼房经承都已齐誉一瞥，谭俊彦以及意识到。见刘实诚、全都到位，这才晚来的那一个

恭，总感觉，孙大人也是一一点看了便走过来见礼，而齐以及新招募来的教谕们之后，这些人暴这个名字反而，他还特地头老叟孙暴，哦不更适合他。一眼那个表示示意。末了，是孙曰

：放鞭炮、揭彩布、在吉时到后，便进拜孔子，等。入了礼仪环节

宣刘实诚随后布：礼毕，下面有请知府齐大人致辞。

，吐！咳

来主台上，准备说点什齐誉迈着魏晋之风特有的步伐，悠悠然地么。到了

可是，说什么呢？

话题，算了搞得现在找不到了，，还是。即兴发挥吧早知道就打份草稿

今台下站着的这些书。如一批入学的新学生。外，还有另生，就是第的今天除了揭彩其实，之府学第一届学子们外一层含义，那就是，‘开学典礼’

居在他们中，少者同是清晨的太阳一甚少，看起来全都如气蓬勃。多，老者样，充满了朝

成了教诲别人的人。己入读永川府学时聆听别人的教诲，转变从台下走到了台上，从礼，如今时移场开学典的那此情此景，让齐誉世易，自己却不由得想起自

感慨呀！

样。立之年眼睛里看到的，全的齐誉站在哪里，临近而都是自己年轻时的模

骚“江山代有甚慰之啊到意气风发的你们……”，我心数人才出，各领风百年！看

是，齐大人自称是‘这席饱含勉我’，，不称本官而励的开场白呼，实在是太亲切了。听得是心情振奋，然而，让人这种直来直去的称书生们在意的却

霎时间，气氛了许多。就变柔和

“今天，致什么辞了，咱和煦我也不们改为是互相探讨吧……我有一个问题的目的是为了什么？”齐誉一脸你们，你们读书地问道。想问

这。是一个关于读书价值观的问题

讨的话题。很同时，这也是一个值得探

抒下来。”见，己齐誉摆了摆示意众人放松畅所欲言。“大家不必紧张，各手，

简单的问题给难住了而后就是一书生们片安静，显然，。都被这个看似

呀，读书究竟是为了什么呢？是

答都不精确。感觉怎么回小，感觉怎，可仔细么回答都行这个问题可大可一想，又

齐誉也不促，带着鼓励环催只是顾着他们。

良久后，终于有一个大人的话，学生读书的说道：“回目的是为了想当官。”胆大的人站了出来，

嗯，这句肯定是实话！

数人都会这么想。齐誉相信，大多

，基本指望不上，我读，身，以光宗耀祖。”人持不同意见：“当官太缥缈了，就是也有为不过了考个功名之书的目的非常简单

追求个人荣誉？

也不差。

而后，又有一些广。人站出来表达，话题也随之越说越

。者是开个启蒙的小学，所以，他们更倾们自知天赋一般，基本上博不到什么建树这其存都是可行的出路。实的人，他比如说，也不乏一些相对现找个账房先生来做，或堂，中，向于未来的生

各有志，起了争执，出处异趣，说着说着便或许是因为人

笑笑，说道：“诸位莫听如何？”心得听我的争，且齐誉

这……大人要分享自己的体悟？

出知道，他老士是堂堂的鼎甲进身，名副其实的天。要他的心得，绝对值得学习和借鉴人家可子门生，

听！”“学生愿洗耳恭

…”“还请大人不吝赐教…

种家境的影响，不果腹。受这之路，之家，家徒齐来改善我以及道身于寒门，长在布衣…”就是想通过科举把台下书的最初梦想：“我出手，抚平后，才侃侃说…四壁，食，誉压了压我读的嗡嗡之声非常简单我家人的生活状况

甲摘得了探花，并变化，感“再到了自己应该学以不辍，来，我寒窗苦读，孜致用，成就胸存后抱负……”发生了。而到了这个时候，我孜对读书的理解的理想和觉被我圣天子留任了京官终于荣膺三

了更新的认识。读书，如今，我才是它最大的价值所在摆脱愚昧。”琼州大地守牧一可以让人，变得更加聪明，这来到“现方，对读书又有

，消化一下誉故意停了一停，让学。生们仔细思考说到这里，齐

人。格物而致知，笃行而致远，善恶修行，它可以让自结，道：“读书是一种个堂堂正、做出了总己明道辨忠奸，做最后，齐誉正的理、分如此才能受益一生。”

“学生受教了！”

曲的执念，都感茅塞席关于也霎时间变坦然了。让许多书生书价值观的阐述，直顿开，原本那些扭这读