268半场数据就要爆

下休息。第二节一上坐在场来，詹姆斯依然

王毅和浓眉带队打。

咬着王毅。疯狗贝弗利依然不断地撕

在贝弗利的撕咬之下，经常发挥欠佳。曾经库里

防守库里这种类型的有心得。很所以对于球员，贝弗利

质：对手越强然而他显然是忘记了，王毅和他有着非常相似的品，斗志就越旺盛。

守的是贝弗利。王毅上场之后，他防

道的。，没什利的进攻方面说贝弗么值得

个。投空位三分，偶尔趁防守就是投着松懈突一

能有空位三分的但是王毅的防守专注度极高，他基本上不可机会。

主帅沃格尔的指导方针他们投三分。进去，但绝不能让是，可以给快船突而且

手的机会。所以贝弗利根本没有出

引领反击。毅快船队进攻不中，王抢下篮板，

库兹的这个阵塔克和湖人队目前场上浓眉、马。容：王毅、卡鲁索、

是一个小个阵容。

的撕咬能力和进这个阵容的优势就是防守时攻时的速度。

度却和的高度，速前锋差不多。浓眉天一般的小分变态，拥有一般内线赋十

，速度相当所以这样一套阵容打起快攻来之快。

前场。速出球，给到了王毅快

浓眉接到球时，妹才刚到中线。追防他的表

扣。手浓眉三步起跳，单劈

声怒吼，响彻斯台普斯中心。落地之后，一

但回过头来就被进了球，。湖人队下来连续两个回合，快船队都打接打进快攻

分。追身三扣篮就是不是

当第二节打了先到了15分。3分多钟，王毅下场休息时，比分已经领

。优势最终第二节打完，扩大到了整整20分湖人队一举将领先

王毅第詹姆斯和浓眉在场。二节没怎么攻，毕竟有

分。了7所以第二节他仅仅拿到

个人得分33分。

篮板。，送出4次助攻不过他这一节抢下了4个

板5助攻。人数据33分6篮所以半场个

，也已经相当这场数据亮眼。上，即便是当成全个数据放在任何球员身

炸裂。那就相当半场数据的话，

头，看向肯尼·史密斯：尼尔再度转场边的奥

你觉得这个数据如何？”“

史密斯依然梗着脖子，摇着脑袋：

许缩水得更多。”仅仅7分，6分，第二节是上半场“这才只？节拿下2。而且他第一缩水了一大半。下半场你再看看，也呢

奥尼尔作出一副深以为然样子，点着头说道：的

“嗯”绝对是泰斗。一块，你，在脸皮这

其实肯心里也苦啊。尼·史密斯

水，他总不能再收回来吧。说出去的话，泼出去的洗脚

结束。己的观点硬撑到比赛身为，他也得把自资深电视解说，就算是再打脸

话，一会这样一会那样，墙不然的厌。你一个解说头草随风倒，那样更惹人讨

表现已经被吹爆。华夏这边，王毅半场33分6篮板5助攻的

《毅33分，全场这是哥半要奔着50分去吗》场狂砍

《雨神再次人工》降下三分雨，半场三分9中7

进攻无解，雨《神半场虐快船》

报道。及待抢先发出了很多媒体人已经迫不

秀，能拿出这样的表现作为王毅的，这自然让国人振奋。季后赛处子

夏的某市与此同时，在华一中。

上课铃声响起。

间，打算将手机装入口袋，等着高二2班学生们王建集合。华退出了直播

今天上午他节。，这是最后一有三节体育课

紧。虽然是儿子的第一场季后赛，但上课要

，电话屏幕亮起。这时

话。是高二2班班主任的电

他接通了电话。

识点没讲“王老师，我有两个知。”体育课。完，临时占用一下你的

应允。是欣然如果换了其他人，此时肯定

不用上课正好去看儿子的比赛。

却是眉头一皱：但王建华听了，

这不合规矩吧。学生们一天天气这么好老师周就两节体育课，上就占，不太好。”你了，今好进动。你也就给一节课下雨，那节说占“李，正课给你，行室外活

华夏1出五个打篮球的。不4亿人，找

着难听这话听，但却是事实。

究其原因有缺陷。，我们的教育制度方面

别的国家打球的人那么多？为什么

就是因为他们的体育的。和教育融为一体

体育贯了他穿们整个教育的过程。

子是一边学习，孩一边参与各种各种专业的体育训练。体育活动，接受

子有天赋就可以顺利从事体育行业。将来孩

。顺利去育行业，也可以其他行业发展无法从事体

的是文实行体分离。而我们

，那就只体校。练能去上你想正而八经参与体育，接受专业训

变命运的机会。了成绩，那么但是如果你在体校出不也失去了靠高考来改

孩子送去体校。冒这么大风险把所以一般的家长基本会上不

。如今高中基本上们安排两节体育课每周只给学生

科老师占用。就这还会经常被其他各

建对于这个，王华是相当不满。

老师气也不太好，说话比较直脾：电话那一头的李

不找你，他们找的是们知识点掌考试考不好我这个“老王，学生班主任！”握不好，家长是

任！”“所以我得负起这个责

这节课我必须要，今天“这两个知识点非常重上！”

得上！”有我的课，我就让他们把我，的体育课从课表上火了：“那表上划了。只要课你就去校领导那里王建华也

了电话。说完直接挂断

们才纷纷大约十分钟之后。过来，二2班学生

“王老师，我们到王建华身边：班长凑气。说……”老班很生气，相当生

学。说着他看了看后面的同

们纷纷点头。那些学生

班长继续说道：“说要，现在已经去了。”去领导那里反应

的父亲。，而且他又是王毅王建华本来对学生就挺不错

学生们对他都。所以相当尊敬

王建华摆了摆手：“这是我和她的事，与你们无关。”

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

二（2）班学生们立即排成了四排。

集合完，报完了数，班长举手发言：

赛？”“王老师，我们……能不能看会比

容进行完。表：“那至少也得前十五分钟上课，后十五分钟自由活动。”王建华笑了，看了看把今天的体育课内

(本章完)