，詹姆斯依第二节一上来然坐在场下休息。

王毅和浓眉带队打。

疯狗贝弗利依然不断地撕咬着王毅。

。咬之下，曾经库里在贝弗利的撕经常发挥欠佳

里型的球员，贝弗利很有这种守库心得类所以对于防。

志就越旺盛。和他有着然而他显然是忘记了，王毅手越强，斗非常相似的品质：对

王毅上场之后，他防守的是贝弗利。

说道的。，没什么值得贝弗利的进攻方面

松懈突一个。三分，偶就是投投空位尔趁着防守

防守专注度极高，但是王毅的三分的机会。他基本上不可能有空位

进去，但绝不能让他沃格尔的指导方针是，可以给快船突主帅们投三分。而且

手的机会。所以贝弗利根本没有出

快船队引领反击板，进攻。不中，王毅抢下篮

的这湖人队目前场上个阵容：王毅、卡鲁索、浓眉、塔克和库兹马。

容是一个小个阵。

势就能力和进攻时的速度。是防守时的撕咬这个阵容的优

的小前锋差不多。浓眉天赋十分变态，拥有一般内线的高度，速度却和一般

之快。套阵容打起快攻来，速以这样一所度相当

毅快速出球，给到王了前场。

接到球时，追防。浓眉他的表妹才刚到中线

单手浓眉三步起跳，劈扣。

落地之后声怒吼，响彻斯台普斯中心。，一

合，快船队都打进了球攻。队打进快接下来连续两个回，但回过头来就被湖人

不是扣篮就是追身三分。

5分。毅下场3分多钟，王当第二节打了经领先到了1比分已休息时，

20分。最终第二节先优势扩大到，湖人队一举将领打完了整整

詹姆斯和浓眉没怎么攻，毕竟有王毅第二节在场。

所以第二节他仅仅拿到了7分。

个人得分33分。

出4次助攻。了4个篮板，送不过他这一节抢下

所以半场个人数5助攻。据33分6篮板

场数据，也即便是当成全员身上，这个数据放在任何球已经相当亮眼。

，那就相当炸裂半场数据的话。

看向边的奥尼尔再度转头，肯尼·史密斯：场

数据如何？”“你觉得这个

斯依然梗着脖史密子，摇着脑袋：

也许6分，第二节第一节拿下2。而且他呢？更多。”。下半场你再看看，得“这才只是上半场缩水仅仅7分，缩水了一大半

奥尼尔作出一副头说道：子，点着深以为然的样

对是泰斗。”“嗯，在脸皮这一块，你绝

其实肯尼·史密斯心里也啊。苦

，他说出去的去的洗脚水总不能再收回来话，泼出吧。

比赛结束。把自己的观点硬撑到说，就算是再电视解脸，他也得身为资深打

不然的话，你一个解说一会这样一会那样，墙惹人讨厌。倒，那样更头草随风

被吹爆。3分6篮板5助攻华夏这边，王毅半场3的表现已经

场这《毅哥半分去吗》场狂砍33分，全是要奔着50

下三分雨，半场三工降分9中7》《雨神再次人

解，雨神半场虐快船》《进攻无

发出了报道迫不及待抢先。很多媒体人已经

后赛处子秀，能拿出这作为王毅的季人振奋。样的表现，这自然让国

。在华夏的某与此同时，市一中

上课铃声响起。

王建华退出了直播间，将手机装入口袋，等。打算着高二2班学生们集合

今天上午他节。体育课，这是最后一有三节

课要紧。子的儿第一场季后赛，但虽然是上

时，电话屏幕亮起。这

任的电话。班班主是高二2

他接通了电话。

课。。”“王老师，我你的体育完，临时个知识点没讲有两占用一下

如果换了其他人，允。此时肯定是欣然应

子的比赛。不用上课正好去看儿

，却是眉头一皱：但王建华听了

周就两节体育课，，“李老师，这不合规。”节课给你也就给你了，今天天气这么好，正那好进行室外活动。你说占就占，不太好上一节课下雨矩吧。学生们一

出五个打篮球4亿人，找不华夏1的。

这话着难是事实。听听，但却

制度方面有缺陷。因，我们的教育究其原

的国家打球的人为什么？多别那么

教育融为一体的是和因为他们的体育就。

体育贯穿了他们整个教育的过程。

训练。种体育活动，的体育接受各种专业参与各孩子是一边学习，一边

以顺利从事体育行业将来孩子有天赋就可。

业，也可以顺利去其他行业发展。无法从事体育行

而我们实行的是文体分离。

受专业训练，那就只能去上体校。你想正而八经参与体育，接

来改变命运的机会。但是如果那么也失去了你在体校出不了靠高考成绩，

送去体所以一般的本上校。这么大风险把孩子不会冒家长基

们安排两节体育课。上每周只给如今高中基本学生

占用。经常被其他各科老师就这还会

满。，王建华是相当不对于这个

的李老师脾气也不太好电话那一头，说话比较直：

长是不找你，他们找，考试考不好班主任！”家的是我这个们知识点掌握不好“老王，学生

责任！”“所以我得负起这个

我必“这两个知识点非常重要，今天这节课须上！”

只要课表上有我的课，火了：“那你就去王，让他们把我的体育课建华也划了。我就得上！”从课表上校领导那里

了电话。说完直接挂断

大约十分钟之后二2班学生们才纷，纷过来。

师，我们老班很。说……”生气，相当生边：“王老气班长凑到王建华身

的同学。说着他看了看后面

那些学生们纷纷点头。

经去了。”班：“说要去领导那长继续说道里反应，现在已

华本来对学生就挺不错，而且他又是王王建毅的父亲。

所以学生们对他都相当尊敬。

“这是我和她的事，与你们王建华摆了摆手：无关。”

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

）班学生们立即排成了四排。二（2

完了数，集合完，报班长举手发言：

能看会比赛？”，我们……能不“王老师

完。前十五分钟上课动。”后十五分钟天的体育课内容进行，自由活王建华笑了少也那至，看了看表：“得把今