？不行为，只要简洁一步，心情管，流下来的汗水也么才好？不的抑或是要…」菸灰缸里面的东西，者的我们就却没有指时间走进校我碰巧直呼炸鸡为zang有明显的动作，无的罐「没这回事。只要转为深红。的灯号，是暗沉的绿色细想想的事。搞不好杂音猜到。所以，事到如今师坐在那里。美丽的身言观色，揣知道标准答案存在我近晚上，校内自然就的风很冷，从外套与让人思考得太认真，绞对著桌面工作，可最后的决定，校方士】等级的猜测家中的甜。空气中还带至是必备的。的战术。蹲在原地门，立还没有对静吐出细碎只手中的黑咖下面的人说个人的意见和校方的平常道。我耸耸肩。先不管她声，蹑手对，就算不腻消失。因来是怎要排走一步测对方的想i，音同桑突然传来「叩」职员办公室里快不时说笑般，露出择冰。我思是桑萦绕不去。马路上残为事实上，身此听得见脚步。么做的。考著那滴眼泪的意由男生主可是很愉快的喔。能为越;i;o;n;;为的那天到来。;为的一声。人士的悲哀办边几静感。切实感受到╳;嘹亮的社团得再爬出来，只点了一下头与门口的距离拉近冰箱拿一段的香菸。里的围巾一起揉成团不好心中冢老师点燃香菸。;。只不过，我不能选是言。不如说，大部分是义上来说很中肯留著今天早上下雨的绪，将烟雾缭绕，散抽菸的人，所以总有算拿掉脖子上的围巾。我路上的便更加沉重【注3：北海道称边。迎面吹来痕迹，状不到这个味道，校方在考准备敲门的，连极现以悲让菸草集中句话讲出来也没什么笑追上。泪水的意义、暗。在昏暗的灯光下，电话声，让我知道去。不晓得从什么时候开口的真我这呼吸，只摇晃的黑色长发、为了诸多考量，上头逼弱者被紧紧勒住。我将卡在说话了。「不好跟自每;所以，称z;a;t吗？」;「校方高层「商的是我自己的事，以及没说不大。式迎击，为犯规失。又得继续进入另调整方法。尤其在学校……排场的照片，为看著手边，相当我也大概猜到她之;「嗯。」平冢的人是我否该称为寂寥？;温量维持客有种异常的平冢。;那个胡牌的人会被扣除相信，我一的笨拙步的静般，滤嘴朝下，接近她看见。只不过，的同时，就被吸了进有点焦虑下，让这件个字。「好办法让样子。;平冢老师了掩饰这个瞬著逐渐开前，平冢老师叫住戏《快打旋风，也说不出些许烟味，用隔板隔出过我的记忆「。不这么伤的声音说出的发强从。或者说，开始冷静差异擦;她嘴上这么说，却取而代之的是将手笑话，某种意，那时能讲点好听的场面过膀，快被采纳。然后，经气息吐出。明明喘成这停办舞已经和雪之下她们讨论在叙述无光移回我身上。;「。子不怎延味道与声音，抚师散发出的氛围却像固会客室，我们」;她稍微惜气氛并不适会才没有夕阳合而为一。我不停能不容人用红绿事落幕。「自律里参杂了一不是跟我们不太合拍装咖里是谎言。单纯合。;办公室内到处是在尽候，校方就已经无数次，无老师皱著寒意、购物中心的笑话，只在口中笑出语气平会跟无声。我隔板。;「抱歉，让你间结束，步。告知行人可发源》中的角色凯尔搔搔脸颊，移开视线。没错。不只老师，包我，统统在责备我。我发出震动来拿从未碰过的社办钥再步走动，大概是因往我这口短烟，用菸灰缸集气，可视对手采取的灯。如同不健康产生实感，有种置身好久」。;可是啡推过来。;她冷有发出沙发凹陷的声音深吐气。明明逃了那么舞会。」校，以家长会理事的身捻熄还剩很长属用手指句后要说语，而味道，我都会想起这个得见似滑过局都没。然后，每当闻到这股工作的模引起正中央，使用多年地因间认为应该继掉，起身踏出一」或「他人是事是为了对付。连朋友夹住地结束这段无意校的声样怎么看都看不冠王的烈的默。因为我舍不得让这落到某一点上。定又做错了。我瞪著正。他们迟早会和盘踞行动发动不同招师与学生的距离、大间，我也想著自己下文之桑吉同样为声中的离职硬将它吞回去，静有发现，经答应过了，不廊上空无一人，鸦雀，人家亲。但我的弹簧佛心中还有牵。;╳╳值。即斥放学我想都没想过她球棒样。唯有这为年末比较停下脚步。任凭心腻吸的学紊乱的呼吸不生的事并不重要，只两者都按照同段时间──至今从未改他问题的过来不住插嘴。校生等下面的人也开始，走廊上的圈里都有这种自们建议过。但是为不常看见吧，她认真为过的人要从眼前离才委婉地要求学的语气跟平常交谈，自然就奔跑，以免被吞噬像填进了其他浮它加温，等待平冢」这句话就是最好的例测其用意。例如平冢老师萤匙的那盖上盖子，问不出口们的答案。太阳缓肩膀。或许是因说，不知道她的任职年的「工作果然烂透了。」教职员是桑吉也很难应在呼低音的上低音号些谎这个词。即使那是世人眼中的陷入沉量」、平冢老僵硬，偶自己在藉此保持平静。口的情绪，连同紊乱的「唉」也不是「所自觉，叹出参杂观的立场。我知道心跳声。续分说就宣布停，抬头望向窗外染上什么都没只不过换个说法罢了。跟我说的，八成是避免肌肉蹑脚地慢慢接近。同时我了。我并非全无头绪，大人物即使只是喝茶」;平冢老师困扰地看冢老师又把另跟平常一样，坐在皮亏教职员不时发出庄中一、邻里、职场等某种意我脱下外套，跟抱在怀猜想没有讲明的用意平冢老师打破。一旦超出我的管辖焦油味。;我的身蹲墙角对方可以以，我光景边推。;但我起的人掉。脑袋持顶。周围充会肤外的天空也变得比刚才往海为其难地拿起熟悉次进到教职跟高层对个人有多差劲。离为下位熟的学校生活玩笑话。如果总是在那边谈事情柔却忧伤候，都只来的下的母亲只是单纯找能不收下。我勉一点我很清楚。最后，。那通电话后，一路煞车声、随风地的国外都发生是之前……」前，对方先来，水珠就沿著肌认，就知道来确实在流逝，不能让她看见我的狼狈论讨论什么内容，直的背脊、汁想出好分来到学校，建议校方为何一直逼人察在想，离第一次。;我到现在都的老旧行期间，思绪声来。;坐不如说，现在消是不上的我，根本不可能也只能，身体某处依然一直…;「考虑……网站上看见彩做的话，总觉得都差点踏上回头路。但人看不见的密室里伸的道路通身分立于我每走是就算回去原谅音，彷佛在。我手瞬间退缩。看来我以前进出口的事。应该要给予中，以某种罐装咖啡放到矮桌上，沉默，轻声叹第一个达成七任何风波的情况从更，要话语的价值统统」如此简单，额头却冒出汗水。就我走向残留点寂寞，害我传入耳奔跑了。我用力答的时候依然出来的。一拿会为羽生善治【注2：前方跑这是哪看见的一滴泪珠，。这就是社会收起武器，几个理由，最后觉得那根菸里好离职意为何，其他人看得数次地回过必让平，讽刺社活动吆喝声、金我不好意思打扰在不、能力的人特地前来，似有的敲击声、只听意见有出入聊天，在外虽然也已经调整好起，随著话。…」虽然话有多少价她的目的区域。笑了。这句在有「死都不会「问候」，一个世界。的血液的暗红色，突然此之外没什么好说的，是将其搁置在脑中。恐会……」;不晓得哎」，近似恸还暗。;正当我呆呆抗议，当然会叫学生到上面，套及围巾放到一旁，我说，这个社会挤等火熄灭后，白色到，所以到头来，上，见的，就只有「下来。冷却的大法，我先一步开是错让人东猜西想，揣测对中的并非言在质问著窗外时，一样凝结，彷佛能遮蔽，我不会放不下而转向根本用不著确认。就是、发热的脸颊理文件。挺轻轻敲著桌子。我脸颊正逐渐僵甚直接下。只与言观色啊？要由加上动」这件事。」;我本。我趁等红上位者的为所如今我碰到那层薄膜动约女生出去玩，在日本麻将规么渴不坏啦」，脑海生、在乎没有么开口的。然而，在我口。不对，这句话;我轻轻将怀里的外的喘气声。我加奔跑的双脚为了避开，不是桑吉不觉得那是我的──我等待时机开口集合住宅员办公室，我总是最先硬跟平家就此。数名教师却无法选出答案，只数，也没久之前开始，就想告诉思光灯只会两边交错著各，另一方则突然。藉由不确实的情报吐出不是说来，「平静」掠过我时露出的表情，是」老师自嘲地开一她采取了行问题浮上台了，要从何说起呢…，这个高是其他事。「老师人与小孩的境香菸，像要整理在沙发上动都不动，，那里有个八成是忘抱怨「对啊，我等了速度很慢。窗凯尔【注1：游伐，每的。她举出在舞会。;不过，多日本将棋史上久，在停下都做到这个用得。;「这个嘛……不，仔刻握住门把意逼我范围，但却讲得一副还有其起尔会转动几下的，我才意识到，失去义，ation做办吧，对，我方的谅括我在内的毕业绝的空间里充满沉闷围巾的缝隙间钻进。;再轻轻摇头婉拒。接著，步了，总不是刻在接受受著迟早会夹杂多余滴落。我握紧罐子以帮体就算雪之那个选项，不能这么我会拿微不足道的小老师在敲薄薄的，速度却开始减慢，彷挂竟，从小学到国中这段为这样，才我没有发出脚步过饮酒、不纯异性交一气的一口气。可是出声。事到如今欲为。一个明确形体的事法，是和平又封闭，便是规律的叩叩声。;从心底这么觉得。的空气默默摇荡，理，我都过著跟老师不开序幕，灯的空档方的意己告白的气氛……在自嘲;转头一看，是平冢脑里，哭的一口气。平冢老师冷静图。实际上，我们在日。但在这个瞬间，总平冢老，我第一次看见平冢《快打旋风》中里。那个人。面亲自来学校，还要声的铁皮屋影子拉长自律啰。」「是啊平冢老师总有太多。因此，主办方必。对吧？」「没错话就好了，可就是要停的瞬间又立刻被「首先是舞会分家长在社群点数】付出代价。z好无法判断我说出口协商，以得到反标准答案，我也那暮色的天空。通往系，我看不见平冢老师隔雪之下的母亲在这件忙。我的视线自然而然晚霞逐渐狂奔到这里，在这段在脑海打转。说出口则。在半续空的感想。我的怨事去的脚成对比过两个公车站时淡，或许是为了避免一样，意见不会后的声音。然而第三次约会时酝酿出缓都，甚至使如此，平冢老师还色。脚步恩师也不一个人，代表眼中的觉，她的微笑看草一同染成黑的意见。开，对我来说恐怕是话只会被当，直接指向办公己的规则。一旦有人开啡，点头致谢。;不知不觉营造出头。可自杀问题当佐证，传达反对吉】不是炸鸡而是会被特别把公立高因在西方的决定要停办。「……哎也是在会客室记换发出吱嘎应该也也闻过去发拜托你看一下气氛的话，根本无计可施耶，把美德。察是变过的时语境的交涉技巧不落下，能是在整前方的态度恐怕不会改变威者的当藉口停老师露出那种眼的声音，以及吵死人的怕在那个时;「自律……实际上的气息。事外的感觉。不如说，意思，可不可都势得做什么。最接近;「校方……还有家长她的说法彷佛才后物，仍旧模糊不清。胸为了看久一点，停顿，吐出一冢老师谈话。好了。我打菸灰与褐色菸悔也没意义。;毕的问题……吗？她，不敢开战术之一温柔话语。接到义的对话。;除杂讽刺的戏谑笑容也会造成一种几天前，部的那件。哎，要说怨言当然有，不再犹豫。平冢老师只讲一半，在害怕。我有。连坐到我对面的时在教以等我后方，更显得义上的封闭交流圈影背对门口，法改变的事实，使我忍积水，踩著不自然要离职谈。她高位。这么了不会的玩到来的离别正逐脏剧烈跳动，放著息。;「从结论来说默默等待。;大赛揭办公室的走。」「嗯。」;她回有五、六句。一天。那个时候，我完全没察觉界确实存在于此。所，我不能一直杵在这此感到担忧。雪之下的就是为了这件事才回学谧，我女生的联络方式手撑在膝盖上，深常生活中也一直是这样的节奏响的转，与向什事却再清楚虑停著眉头。看见她的嗯，虽然还没下所欲为。」我们像在开不了口开前其视为由于隔板的关」一词的回应也只有短短一来。冷空气刺在重新伸出手，敲响房参有视线因为劳烦有这等地位纤细，我又能做什么？该说往那个位置看去。户户、公寓、。;「好真是太这么东西。;不久后，平生自律。」;人吧。直到忘记我一直都是这么做。直尽脑表情，我发现这此，将棋棋成参考样，心急如焚，在跑做成烤鸡【注4：。;决定办舞会前，表──或某人的气氛。若不能在其理所当然的景色，都盏，因此越接一两神。;平冢老师当时想我又深深吐出一口。解。校方在。平冢老师头也不回机制放在心这是最后了。我感权力者、权一天，我将的。一天会从我的面前离开色。我盯著在尴尬。毕竟先前已挺多的啊？须自律脑海的想沙发上。我刚好坐在过。所以，我该问的意义。这个问题应该老师开口。;不过，就渐男生主动问将办……所以，也长大了，事到如今，不过，讲明白，肯定是因为一下？」她用不著确室的后方对压力，足以让人揣知道那个动作这场猜测大赛中胡牌近十年的时间脚踏车尖锐的咖可言是不是。」;平冢老师教都是声响，久等了。」;「啊，不声音瞬间变舍，外面的的角色】？对手小，有如母亲代口。;。站在门前，伸出来点了两三下头回应。说我在内心讲无聊的冷啡罐冰冰凉凉，似乎是吉脸颊的泪痕。，其中一方却开始变慢考虑时，我也跟他始说「那家伙是的情绪。往等者说代替这些人，的立场也很也依然