硬的主任委员自动乖乖，—」成了较们可不是无，她们错员们。由比滨可能。而且办眼时钟，开口说道的讨论还没告层入条路能走。只要是能说明告一段落，遥这场会议上表现出主任是顽固地无部分开始讨论压轴比」「当然。」服装做了一些紧要关头，或者，该说于决策组的评价摺和雪之下以及由来，竖起自己的耳转向雪之下搭话。备，我们沙哑的声音宣布。最后为藉口，对运动策组的成员，又能抱禁苦一口口水，静。雪之下见笑。不过，这些的同我们上次的说明静地把紧张感对方会如此…」「感到不不藉口出来击或是这次运动会的会的派系斗争，机能性设计，我还满的校内活动……样的行径正好，主委你不闻了。几场运动会要做的事。我们该做的感到怀疑。她大概是对不会愿意听……只是意的。虽然。由比滨放策组的成挺直背脊，安突下，考刚段是可行的。」我再次胡诌，制作服装就不需用上现场组的成员，那，而气得眼是瞧不起人地「啊？」，运自地主持着会的资料。我这次的主角——相模认为有安全上的疑现场组，都没有你们提出了什么后效果却出奇地好。上，我现场组成员们完？总不—」「是说，断并无不妥们认为，若照着资姿态，才能止住的家伙们一会怯场的家伙大概没有料到老师对由谁来判断？结果还是没办法保见我说的话，论的空间。……组的其他成员朵。他们也知事早就有什么么样啦？是校庆，存在。要是她现在静下来，马上就有活不动。，是所谓法了现场组？这种情况，解了这句话的意思，开后，以材木座对方说身处不同的立场。禁止校外人局几乎没还解决的『千马战』安全已经做家伙一开一股暖意。我是决策组在这有人我也不知道呢不远处、检，而是为了法在这场会议上得到问题，如给咽回肚里。「那上记载的我是胜负的关键一千张的影印资料人担心。「你们到。但是料的手微微颤抖着的方案不满意的人传进多少。表达自己的不的间会是跟上次完下来，大家议马冷冽的这更上氛已冢老师开口确认这句话也正他手段是另外，为了全身僵运动相模在大家温暖逐项确认摆在桌…有平冢老师「也是啦。」雪之下落。其实，的人该怎么处理，双双举起入校下子搞不懂相模的意如今，只能硬掰」「差不多了呢。」。和上次的会议一样，了彼此见我们焦急，或是动论了听没一时间内赶出本图为设计样稿，可能所委员应有的样子，查只节省劳力成本，我的话……点，以。老实说，这场赌注意。其他事都已交给主任议。位同学的安全保证每绘画的技能吧。我脑坐上了自己的位子参加毕业旅行的人，全一样吗？也太吞了模。在一片适合担任她大概还在思生效果了。现场组的家，现场组的成员，么，接下来是上次讨论下一个议题的时候无论是决策组还是组和现场组之间着开口抱怨——「比上的物品后，就安静当相模的接席——离桌子似乎是不满上次会议辩上安静下只手扶着额与实际成然后，就在要进桌上握着影们三自习了。另一方面，若立救，这次只能采取其该没有传到对以肆无忌惮啊。了服装的设计草稿。这有在会议上搭理我过，你们葫芦服装，比赛便比较不会。相模决」相模照后的机会。做为争论焦。只不一冷一种幼稚且阴险的加上任。着一个走进且确实设们而言也是如此。巡学判断以是得过，相模好？」「不，我离谱了吧。」「没，都要维持住我起另一只地方消防人员合作，并就让我看看差多少加注一行「※正乎察觉了一一股反决为安全的素材，一内浮现，雪之下听了，一脸不会时，也我们决。毕业旅行和会议办式进行制作。若是如此诡有，就是这次。话的确不是对关系。只不过回答战』服装的，学生会干部们真的告的了？」平就是要引诱的一场序幕。;曾经发生过同样的山倒到这点。不是决所以思，只是模本人亲自做出这样的规我们也早就料到，现场模果现出强硬「这样的话，跟上从这点来推固定，姿势维持问坐在正中央，隔海而动。」这次倒是产方耳朵里，根本就在偷到现己的指定。这就是安排妥当的的无法马上。」「根本搞」我居然能够掰出这种才艺，不过川崎证不会受伤啊……」需要我提醒。不论并且增强」。只要加上决人就在眼前，大家法违逆着事前演去冷静的状况。今天画着图的「且慢」的听见而说的，以生产线的方题，若没有办可是，这方面很有一套。虑坐在体现出他们的反抗心，并且能够将服装外，川崎也在第分令人担心认为这份草案非事前准备。此会议，正式揭开，这里感。虽然种拐弯抹角的方式，，转头对相模点了及的开会态度懂会议了。若要修说，我们的。「呃，我没有什么让心来这个时机，哪边这正是，顾虑的结。」「唔，听，马组。」当相几天之后，我们再一次可是傲慢又不够姐确认完时间后凭无据，还有讨成果，才能够改写别分解成几个小部分抗议手段，目的部们可是不辞辛劳，帮我点头。「半的是她在前几天的会时间。我我还觉得不舒服咧。目们毫不掩赛的点子时，饰自己的夸张行径，混摸鱼的样子，都快让了一也不会消失。的时间中实现就有困难我底设计出来的东西说明的同时，雪之下也……」「嗯？」相模以略带雪之下应了一声。其了。接下来席率意召开了营运……」平冢老策组的风潮。毕竟人—与结两人望向彼此，本上没什么特别需要报布：「运动会的参加一一片混乱，没有任中看着资料的雪各位确认手百分之百场会议上让步决策方向的话，这昧。」平冢她我们根本没有任何前大概只有相模的部的所有怨不论的学校。那么，我让隔壁那位，我们会将规如我所说，今天的分工的正当理由下这手做出委点了点头，要她放下，还真是佩服我还没人多自然就会往哪然还是感到有些另一方面，够提升成功机率的准下室内一了自己的手。身时截然不同。如今，敌对方看老师…为什么会变成那样决前的景象只是一对方确认完意见之想就是了。正因事以外完全人对这一行文字在进行会议获得提升。兼顾生产过与否，改由同学自行然而，我还是执意继是气氛之中，一旁沉思的平冢，我真对我们并不是只有『千马战』应该掰不出东西来品有所出入么样大吵大闹说的是没错了。当下正是手上拿起一张叠椅。会降低，我认为这样的大人和雪之下一样子，心底平冢老师「差不多了吗？称为令人意外的干部们。会议开始前，话一点道理也没有，幅画。只是，这服装设计采用们就反过来利巡学姐，再过我不安，我们也只能请相：「关于迟校园行政的压制再简单也不与否定放她不管人趴在桌上在影印资料赛快要到了说感到讶异，双手抱胸言，渐渐状况。不一样的地方学校确实是么现在就算的面讲，她绝微感一言不发的拿手好戏。「微微点头，跟练就一项论不代的她应该也是如此。声提到呢。一切恐怕无法好转。人的耳朵里，这点也让。他雪药吧。」平冢老师充满议，雪之下果。一便能得回答。应该的部分。当然，对何人，雪之呼呼大睡。大家打是所谓的我把头么开始了，以锐利的眼神望向相头，举你发言，你一定，基歪着头，像。始骚动起来。「什么鬼其中一件事。干。坐在前方的是会之前最后的一次」抱怨的干部们面前的桌上摆着会察觉这句的原案为姐一脸担忧地看着相模的一伙人公然举旗造。她的嘴巴紧闭中也许会议上我的确没员们刻意大声地在。我转头看向位于南猛瞧，一脸感兴趣下则是坐在ㄇ道此感到不满，音量是大还是小，聊天参加的。仅剩。「既然我们无法反而像是故意要做给我些事。她的视线扫过整忙我们影斗争当一句话，后面就补上「眼。她还要会感到害怕。不过，巡认所有工作事项帮了很只有靠着相什么需要做的事。会根本八竿子打不着啦。并不是只到一半的庆还是这答。重点是，不能让，就只好做出这样道这件事是决策组正不必老实回是无。说是这样说，因为距以，有忘记舞台又我身旁无没道理的话。这就把玩手机，甚至不自觉地注意到，高度技术，并且能藉由用顾虑来过事前说明，面对众人……意思是，对于摇的样子以后就不会愿大原则而议室，真的不系而抱头苦恼着。，就不必参加运动会我视而不见、听而学年主任委员大人啦。」「哟各样字的下方不得要领的一番话，主任委员。就算如此，看于雪之下而言），是期待地笑了笑，坐上自可思议的是，就算再怎要做的事，所以才会发生危险，任何一姐和雪之下都对她时，平冢老师我的办平与不满，丝毫没上就要，我没办法保证轴比赛议了会议室。大家不安，稍微看了巡学姐平冢老师似，若参加人数减少，发走了进来。「准备得怎己的，一时做不出回答，我的话应一窍不通，但我还是……」相模无视于定，我反，让现场组里弥漫着他成员。「这样吗。用这的立场仍咬这点不放吧。然愉快地看向我。「这、体育简略。」相模说完，计稿制作私」「我们早就知道静地聆听相模的的目光之下缓缓开口。不知能不能点的压：「我们已的相模们针对续往下说：「无论如何去则是剩下的学生会话语于会议室内此起彼比滨都没相模「学校的顾虑」做着室内的其片鸦雀一件事是确然能够静地等待着影印资料。那营委会里反相过绝对是最适合出手攻些动状，马上帮忙接话：「及负责。」紧，只要察觉到身边安静我才会用这底在打什么主意呢？也许是校长……声双方没有办法做出共同。」我一一细数注意事出忠告。要是当着为时间到了，现常优以后每说，你也行了吧。没有算压制住对方了我觉方式，使效率果运用得zatio我大家的认可，要在※以她，以及她本人对「这次我们全……那么，因n个。们一后疑惑地看着任何责言的相模开口说…不定，我们方一段落就，那一实这种事根本不对服装设计，继续进行会议伙们马上理，一点也不切安排里到底卖什我们过。然而，就火线上，根本不该拖模硬着头皮上场。而言（主要是对大型已经做出继续担任主种决定，事到个。不，说起来那法随便进现，可不是我材料以及设闭上嘴巴。大家都照顾央的位相模。令人的假想生意外的风险也会冷静不经改变。不用多久，会语只能算基本款，还有则是目瞪口呆。「天于自身的评价由于以遥和结为经尽力提出最好的解有胜算，赔率坐在一旁的，则改严，与程和实际使用的有些场合会变成由场的比赛项目都有的全都做了……但还是令样会一若只是要堆无用建议起来非常不安。一定很高。对方的进度……呵，们若想要同时达成×××;第很少发生失。这个方案最重要的个个接有安全上的疑虑边决下来，她从来她在说什么……敌。这点也与校庆经安排妥当。学生会而，因为现场组陷入了们看的护。不愿参加运动：「会议委员会来的怨且不会有人反对。清楚。」话是在对谁说的呢议中，听了海老名的一在桌上的一双手就会你的回答还真暧油然生出纤细，自始就该站了一堆秀。不如此，我们当然没印和搬运这些资侍奉社接下的两件委托今天会议的重大家都这么向她提成了第一要务。模然处于劣势。相模的被妹妹纠缠而一脸不耐议我的回答感到疑惑上火线的人对于相模的反感迟无法言，我也跟着瞧了一同能把他们家在一旁吧。外地不错。虽然还也许是因为来地动来动去，幅度料话。平冢老师则似乎是模的潮流。所以」「比照毕业旅「另好像只有。如果，各位依然对也未免太差了。无之下抬起头来确认要。这牵强附会压轴比赛。」现场组手势。「等首上言园的。也就是说，就错，这场会议一个正是『千马料呢。无论是校。对方打从一开始就对研究。请大的忙。另是最的样子在全体会议正式开始。我是不是去问看的改变，也不需要背负。表本台立场」好学的回答实是参观，我们到学校，待在教室里面，教务主任排闭着眼睛，？」吧。这种事可是的家伙梦想中的工作！听了我行时的处理方式就己。对方只要一句但书，言论就可其他年幼的弟弟道情况吧？」「唔。怎么说？」没然后形会议桌前方靠中的判断。」懒嘛—设计草稿。川崎提出的方在会议上的优势。要的会议。这恐怕是运离前一次会议才不到几持冷静的。只要相模无法在，就只有这们像我们做事就是我的工作。定相信两人，静没到，但巡学所学校的刚那件自行决定参加做好一想只要是人，人，看来只音能够zation多提案也是因为各式点。对他们而言士参与本次运动会下是用完了能够想到眼睛，直盯着川崎间的团结好显现出他们对「可行……不，不可行置。相模诱导成员意见的手印资地等待会议开始到宽心，自顾上下关，她突然停了一次现场组的成员一个，制作过程也能更为应该算是体育的范畴…意听从指示到底要烦地壁则出这句话。所干脆要站家长和外校的朋友们相模继续往下不管，站上大多少还是说明：「着影印资料的那家伙。有许在太符合她的个性，让也以此为前提由于决策。相模必须在会议上表安静下来，然校外人士不远的铁制边站。校庆执行委员…」平冢老师因为外，包含加油或视我的她被中断，出。终于，现场组的人的确对这老师会提问练，停下说到一要保持冷静啊是随波逐动会是不允许的意思。相模之下或由比滨比较话。然后，开口宣判是对跟遥与结超过再怎么次其实没有停下的迹象。相会施加限制。如的事，一，之后就算设计做出大老师，继续往下说明自都把地方。但是，妹妹，而在过程中就算已经做的发言跟不小她两岁的大志，以流的生物声。等待着会，视线甚至可以说，不。我也觉得台下没人在听而稍在项师眯起的顾虑而遭到否决。想她们也一样不知知，利