在民间已经算得上是，附近火炉熊熊准备多时了。整个过来，一众苏知州的宋茂宋予繁，此人进士出身，氏学子也已经在先生们是今任申州苏家能找到的比较有学的督促下才高八斗的人物。时间回到不久之前苏府的藏问的人都由于知道他每年都会已经聚集在这儿，其中地位，气氛严肃，如今最高的，自然便
有钱或，往往后人们能够为商贾之身的有庄严感——这个想起来也是很看见这栋藏，记住曾经香门第，饱学之人辈出之后，的努力这样的事情最感也对他这一代所做出一日的事情，人老了之后什么愿望还是很大很庄严的，因此苏家的这栋藏其实，如果苏府成为真正的书兴趣了。说苏老太公有可以买到书许买不到学问，但有钱，他或许会希望有朝仅
的考试已经完有创新能纪稍小无非也就是给年力有没有自释义。参考答案这样定地的孩子出些先贤道策大一点的学子出一语句，让其做出理解和告诉你论语己的想法。的东心证成，的过程。当然，只要是纪，评判也属于一种自由人的理解是什么意多，或是学生们有没有每个是绝对没如今藏里西在这年月有的，没有人能够确论题，给年自然能从中看出许械化的前半段比较机械化思，每个人都西来，或是先生们机东人，有见识的的哪一句哪一句该灌输
今年的这些不同次考校，与往年有。
样说下去了。，茂问题的是一名有多少自信但总算还是这书阁中央回答宋眼下常紧张，语言结结巴回答，似乎也没年龄不过九岁十岁的孩，他如今非在初步的考试之后的童，看得出来巴，对于问题，被叫在藏
动，仁“论语……雍也中说…者静，知仁者，不懂非是真正的寻求其中万变不离其为一体…万物之变化…知者求也能以不变，仁者…门左道。呃………先生说……先生以求诸多变化，者知者，本…但是知者之所应万物”说本为变化，仁……意思是…，仁者乐山，知者宗的至理，而所知的也不过旁者乐，仁者寿…知者乐水，不懂知的仁者，并有一天会吃亏的……仁者不求变，其实仁的知者，
一看来俗的白话杂一些通茂今年近四十岁，看起去应试，自是不，此时一边听，辈，这时候组织言难，讲了这孩子不过九岁左右，一边点着头。时当然不同。宋来也是样貌副端正中带几分憨厚的这说”这样的话，间中夹若真拿出。天，还是用了“先生也是老实憨厚之辞颇为困大雅之堂，但登半
你的吧？离其宗……确是如；庄子也，不离于宗，”此。小黑子之天人。万变不给谓，这句话，该是先生“荀教道一也子曾言，千举万变，其曾说
紧张的小黑子稍纵横不出方圆听他问起这个稍开心了一点，大抵点头：“嗯，回…，那，万变不回知州大人的话，先生…于是点曾说，因为答案简单离其宗。”，
”宋茂点点头，随后才道，“方“”这知者乐水的释义，莫笑横不出方圆，万变不非全是由你先生所说？离其宗…纵…有此句足矣……
…”全…小黑随口说过一些。学生子点了点头：“先生曾……学生记得不是很
？”“你可懂
……懂又小心地点点头：“一点……”，随后懂孩子想想，摇摇头
“呵呵，想来也是。是你先生所说？，莫非也全”宋茂笑起来，“那么，之前考校的这段释义”
生……先生说这些，这是……有些摇摇头：“先但……但没有具体孩子点点头，随后又曾说到过这里，是学生想的……”
等人交换了一些意看随后自己也笑着点了，这是……”点的不一样：“知州大人就在旁边宋茂看他摇头见。苏太公本头，点头又摇头，着，这时自能发现情况点头，与周围苏崇华
子与方才考验过的“恭喜苏世伯，此能有一番成就。”那孩子，异日或
”……“啊
太公心中欣喜，表面周的夫来，业的先生，不知乃是哪着能得到宋茂这样的评语了拱手：只是看事情发展，宋茂看看四拱可是不容易，苏“…”生，朝苏崇华苏兄，这教授小黑子课子以及学院中的几名先上自还没有表现出太多位…
才重明那孩子，皆是立投去了目光。苏崇之人，这时只是往处，这小黑子与方一恒弟子。”华表情有些犹豫两名生面孔名先生他以往其实也有些接触，没有什么可取对于豫山书院的几，但看看苏太公，还是开口道：“似乎不在此
公与苏崇华苏太公微微愕然，些教？”，可是全为那一人所纸，，才递到苏太答题宣那边：“苏兄看看，这些学生的答题宋茂的神色让旁边一名老师选了随后翻动着之前的一了动，随后露出惊喜之色，那选，叠出五张也微微动一遍又看了
学堂各有不同，，但道：“同是一题……”，同为一位先生所教，中上的是同样的课程头，宋茂这才向且皆有自己所得所悟太公解释这五份，竟是苏崇华看看名字，点点苏
多少学识，但听到这时在周恒，可是那方话中含义。随里，也已经明白对“苏兄所言立水调歌头的宁着的众毅，宁立恒？”太公本话围站人，才向苏崇华问道：不用说太多，苏后宋茂望了望此人虽然没有
确是此人。”“……
”请上台来与你我同座人大才，不知是谁，当才是，怎能让其于“此场下旁观？
台下望去，他眼神不太好，同时也向苏伯举目朝然是站在那群围观的家这时台上才对，既然不在台上，自的都是些中人、亲属中了，苏老太在场公？”年人、老人，宁毅应该庸询问：“立恒在哪
已经在找，当下摇了摇头苏伯庸其实也：“似是……不在这里。”
段的单独提问的娟儿正逮以往这后半接耳，往往都你可也得好弟子，这次叫出去然站在场内很是紧张，但在周看黑子和重明多的时候，下方正在围观些学问的象征，实在是有面子。上方交头能丢你先生的众人其实也在小厉害，待会如果叫你一个宁毅的出去问问题，声议论，跑过来看热闹的脸啊。”了两个孩子，虽围的人看起来，这是有打气是好回答，不那些年龄相对：“你大一些的学子被叫出去
子事，与婵儿娟儿也熟了，这时候这几个孩可是娟儿姐，我害哭丧着脸：“怕啊，上面可常常缠着宁毅讲故是知州老爷呢。”
怕啊……反正也人家多州，又不会杀你头，不饶你…你要是丢了脸，姐姐可。黑子他们…”你看知的又不是我们这个“和气
的苏伯庸已经发现了人趣的讲一个了“你家姑爷何在？”待……堂里宋茂已经感兴将，让小找宁毅时，后方的厅问起宁娟儿，笑呵呵地毅上课讲故事的事情群中的黑子当场话没说完，上方他叫出去：到她被打发出门来
院子里找了找，完，苏檀儿我先前去问起来：“姑爷到底在哪呢，那边大老爷事绘声绘色地讲也不他们还等着呢，在啊。”愕然了。然后娟儿才向婵儿好气息，在苏檀儿等几人也已经有些人的面前讲这待到调整
恼…姑爷我也不是很清楚啦……些苦”：“可是…、婵儿也有就已经出去了啊……我好像早上
次考校的事情，宁毅自耳闻，但以他真问起他，对做的，但如果小婵”在清二楚，辩解是懒得去在课堂中给一帮孩子讲绪，他可以这些事情放在心上。事情都过不去，那倒也于每年年底会有一山书院教了几个月的书豫疑、好笑那边有所的看法，他多半会、非议，苏檀儿也是不解的性格，自然也不会将看在心里，其实一故事的时候，众人猜小婵真是不用干了……心中对这些考校随口说句：“如果这种和不喜，众人的情
。对的事情。经历了这么多左右他主要行为的因素不错人生观的人，例如，如，可荣心自然还是有的，但家就老康老之类，今不多，但是只虚荣心早已不是能图理解、道，那不是找一脸若对方理解力不他也并且本身也有，虚经叛能试想要做的于稍微能够理说些乱七八糟的东西方的表情心中暗爽。可正气地说你离事情虐么。而已对需要等待的就只是结果要去做了秦够，你说点东西人解或者以在闲聊时，看着
多少还是为了幸福以证明：说，但至少可想而挣扎过一段时间的景来会要去做，毕竟闲。道整个事情的发展。最个了，到了，也不知，但无论如何，他今天是难近一段时间苏家事情代的大老板，在这会不会去看那考都没有可怕年代里不会成果倒早上就已经出了门来玩的时候，将挺忙的，他也有些校的过程很难说如果宁毅在家，今天连味精暇的时间也已经太久他，一个现美好的生活前该找些事情
景是猪一样的挣扎场……想起来，很像
望来辆小推车的后方一辆边过去，路口那里有。道路两道朝前方路口过倒也是有了几分书生，宁毅挥了挥手，那边他一边心中无聊地想着行人匆匆而过，少，路上一身一个赧然沿着积雪的街去这身影配着周围的长街古韵的微笑。。业的店铺仍有不便露出漫天的风雪降下，地朝这边眨眼睛，有些疑惑，一边几个小摊，其中一，包着难看头把纸伞，若是马车自身旁，开门营巾的女子眨了落雪，青衣落于画中，长袍，一
完全不符气质的饼摊已次闲逛过来。经开了，宁毅早已知道地点，不过这倒是第一竹那聂云