韩开始。回家放好衣服，跟着茜赶到正好赶上下午第一节课学校时，

一栋楼参加韩文乐的奥节体育课，数训练班。节是数学课，第三下间，王宇飞便要去另午第一二接下来的自习时

压力的。课程安排自然是没什么

的书放在了没上。项，所以上课的时是强毕竟数学对他而言看完候自然是不用听部精力本课的，王宇飞将全

练重放在了一边，因为的学科，对战性。王复性记忆宇飞发现，这种只需要死记硬背多听多英语书暂时他而言其实没有多大挑

练习。前者对他而言必各种料更不会少。教材家里肯定不会少，各中的英语老师，想是高缺的只是词汇者……韩阿姨就他现在欠量跟耳听种音频资不成问题，至于后

物这些理科类的学科。更让王宇飞感兴趣的是物理化学生

，让王宇美感。甚至比数学还有意思。出定理之后飞只觉得充满了理，当生活中常见的一切，用学术的语言给尤其是物

在大脑中构建乎能够直接看到各种电路知识时，王发次看向教室内所现他又掌出各种整个体电路图。握了一个能力，在他再学校立宇飞有电器时，似

面或者立还有密密麻麻的各体当然，不止是一个平形，图种数据。

室，v左右然后进入配设置电񻓘高压电少损耗……电房，在经过各电线输送到每栋楼每个按照大楼的结构在哪里种规格的缆井最科学，线路怎样方式会造成多省，采用不同的连接最为安全又节教至线进入变压器降

象，只不很难想甚至当眼前出现整个自己都觉得诧异。的电路内容，大脑立体图时，王宇飞过是看了最基本多的东西，联想到如此甚至升起，怎么能

这种玄之又玄的感觉中下退出。直到脚，王宇飞才从被人狠狠的踢了一

怡。时候能踢到王宇上课飞的自然是郭晓

当王宇飞醒过神时，正目不转睛的看着板。看到郭晓怡站了起来，黑

好吧，这是被点名回答问题了。

，年轻的数学老师正一上最王宇飞抬头，看向的计算题。下方则写了一个简单脸阴郁的看着郭晓怡，黑板讲台

/b+b/a=？”9/2(a+则a知1/a+1/b=b)，“已

昨天他讲的底叹了口气跟郭晓怡讲，解过，但类似的题貌似昨天晚上刚刚显然妹妹并没有听懂飞在心王宇这些内容。

办呢？只能飞快只是在这种情况下，他答怎么“5/2能的将”案写在桌上的稿纸上：

“答案是五分之二。”

道。下一刻，郭晓怡便大回答声

，数学上两人之间的小经将动作看的清清楚楚可惜的是，站在讲台老师早已。

男同学，你叫什么名“郭晓怡旁边那不客气的开口问道。字？”李科毫位

飞来的新王宇飞心里一紧，生。”，是今天刚转：“老师，我叫王宇来连忙站了起

科开口质厉害吗？”李问道。“王宇飞你觉得自己很

里是揉不得沙子老师，李科的眼睛的。作为一个从业经验只有两年的数学

乎晓怡，女孩儿撇了眼郭有些红。撇嘴，眼圈似王宇飞侧头看了

，王宇飞犯肯定会直接认错但话似乎给了错被戳穿之后了早上法开如果换扇窗户，让他的想今天郭晓怡跟韩茜的始变得有些不同。他推开了一，或者不言不语。

的，老师，我觉是确很厉害。所以他很自然的”陈述了一得自己的个事实：“

语气绪，甚至非常的诚恳。没有一点骄傲的情

的笑声。，似乎无意中戳中了点，教室内突然或者就是因为这语气迸发出一阵欢乐同学的笑太过平淡跟诚恳很多

气了，愤时间谁在起哄？”“安静！上课全班。怒的扫了一眼李科有些生

班上安宇飞的目光变得更为阴郁了。科再看向王静了下来，李

得自己数学有“你觉？”李科直接问道。的课天就由你来讲多厉害？要不然今

。”王宇飞依然很平和的要开口回答道“如果老师需的话，我应该可以的。

完全没什么难点。

王觉得有多难，无非是。把自己理解了的东昨天晚上已经完整个本书需要讲西拆散揉碎上课他是真没整的过了了在灌输一遍宇飞一遍，给人解的内容

法。事实上就白的时候，发现自己昨天讲的学知识点分解到更在刚刚他把这些数内容郭他已经又想到了很多种简单的想晓怡依然还不太明

“我……”李科有没想到班上突然冒出的这个学生竟然如此头铁。些无语，他还真

教室第一桌上，随后直接李科将手讲！”排前的窗户旁边。你来走下讲台，站在了中的粉笔直接丢在讲你上来，今天接下来的，那内容都由行“

后低头看了一眼李科摆案，随后抬起头平静的王宇飞默默的走上讲台郭晓怡，你可在讲台上的教看上郭晓怡，说道：“，然以坐下了。”

很快便消失。“噗……”教室内差点又是一然而在李科室一遍之后，笑声阵哄笑，睛巡视了教冷着眼

是重点班，老师的威信自然很高毕竟省城一中是三一班又。重点中学，而初

不过讲台上突然觉得心情莫他看着郭晓怡坐下去，名的很好。些，然后的王宇飞没有理会这希冀的看着自己时，

的东西，题思内容是一元二次方“的很透彻李老今天我们要掌握的师已经讲程。其实大部分理论上了，现在大家缺的不了解，而是如何理清解路。”是基本概念的

“实际式、定题思路在大方向上只有一常熟练的找到这条线。公上数学的解条做的就是能非”案之间都有一定理，也可离其宗，我们要件跟理，但万变不能是很多的个，就是化繁为简，由已知推未知，再得到答线可能是公式、答案，而每道题的条线，这条

“首先，我们还是以例大家出一道题。”题的形式来讲解，首先我给

，随手便下了一完，王说转过身宇飞拿起粉笔面向黑板道例题。

一愣一愣的。悠得李科先不提例题刚才那的，加上忽笔字还是相当强大怎么样，这手粉些话，直