耀进东院的大教室中晨光照赵公子镀上了一层，给闪闪金光。

为大明朝最顶经过自己一年来的谆谆，教导，他们已经成尖的数学人才了。他的目光缓缓掠过众弟子

他们，卖出那至关重要的一步了。下面，就该自己推动

声说道：便听赵老师沉

“三代以哲学家。”来，贤者无数，每个人都括泰西在内界。但目前为止，包，这个地球上用自己的方法来所有伟大的学者都是理解阐述这个世

了哲哲学“谁。”谁也说服不每位宙的运行规律，但可以提出自本源和规律，因此以思辨来寻找世界的己学家，都的理论，来阐述宇

哲学不同，它并不依赖验来寻找世界数学和实的规律主观的思辨，而是“而科学，与所有。”

说完他一字一句道：，与别人最大的“这就是我们区别！”

与众不同的感齐声应道，这种觉，真好。“是，师父！”弟子们

《几何原本》，子的学比！”便推导出了几和实验来代替百个精确无一门学问。大家们的含他从五个公设出发，无与伦与哲学家有各门学科中，数思能得到清晰准确结论的辨呢？因为在所“为什么要用数学糊形成了鲜明的对是最已经学了欧误的命题。这种比的精确性，

以才能带给我们精确的”“而科学研知识！之一便是数学，所究的双拳

主观臆断。因为我们过数学的计算‘验。荀子说验！”登高山，不知天之高耳闻，安能臆断其也。’所谓‘事不目见也；不临深溪，不准确了设，却要摒和客弃任何的，只有假虽然提倡大所以科学的直觉判断太不知地之厚，真正可以相信观的实胆故不有无乎？’“另一个拳头便是实

会科学才此，“也正因为如我们无需人辩论争吵，只如此可靠！它让和出结论即可！”需要按照科学的方法得

万，们那我们们看！”“比如，别人说日月星辰围绕着地球旋转就造一台望远镜，让自己去看。再比，我们就计算给他他有引力的存在如，他们不相信

科学就在那响它的都不会影你信还是不信，里，不管“正确性！”

学的关系，的渊源，但只要我的、提及荀子的观点，们提炼出这两个拳头认科并学说再见。从此自学与荀子立门户，独哲的、实用立发展出无数准界的知识了也不否！”且对外质不同。虽然为师常常可以改变世“这就是为何为，便可以和所有师，要主动切断与哲确因为我们本

“科学万岁！”大弟子忍不住高呼起来。

跟着大喊起来白他一眼，但其他弟昊无奈的赵。子也

师父伟大！”“科学万岁！

虚弱那种浓浓的崇拜之情简直要把赵公子给活振了他最，活醉倒。大大的提近有些的自信心。

，讲他不解头，看一眼掩口直笑的马湘兰挠就激动成这样。，弟子们的挠搞不懂为何自己才开始

当初老子上天，都没把他们震撼成这样啊。

他之所以无法体会所当然。的激动，是因为弟子们是理他是站在上帝视角常简单，简直就上，在回溯这科学史。自然会觉得这些东西非段

气和天才深深震撼了。弟子们，却被这划时代但头一次接触这些的的勇

𞲮

子们平复下激动的待到弟：接着道心情，赵昊才

之后，‘为什么’。”我便教你们‘怎么做’“好，在解决了

虔诚。“是，情肃穆且师父！”弟子们神

听赵老师沉声说道。早已经给到你们了。”便“其实一切科学研究方法的范本，我

“《几何原本》？”颖悟的弟子们轻声道。

是证明了多少几，说的就命题。”赵昊瞥“不错，这本眼华叔阳和王鼎爵何的学书最重要的，不，对。是你俩一

…两个牲口已经相继九章进发…攻克了第八章，正在向第

本辑严密的推化体个基天才的这五个公设一步步逻导出系。他极富。”“而是欧子建立的公理四百多个命题给出了五设，然后从公

来的命题叫公理化体系。”种科学体系，就，所有推导出推翻确的数学设不被，也出问题的。欧子这方法，所以只要五个公是绝对不会“因为他采用的是精

授你们的科学研究方法的公理出发，一传个学科体“这种从几个最基本。”系的步步最终推导出整方法，就是为师要的、显而易见

应该在这种方法的指导们往哪个方下进行。”气坚定向研究，都赵昊说着，目光再次不管你掠过所有学生，语道：“日后

“是，师父，”弟子们沉声应道。

本《自然科学的数学原。”理》，发给了这你们学习秘书抄写们确信无疑，为师让马“为了让你

特别的歉疚。旷世巨著就要划也常干，倒也没什么歉，您划时代的对牛顿说声抱归他人名下了。不过赵昊心里想到这种事牛子

上学时，读只是不到这本书时，会不会感觉特别亲切呢？知道，等一百年后牛子

习用三棱镜估计他小时候看光谱时，就会有这种感觉吧？，学

得一声哭出来但愿他不要哇。

普适的结论，构建起演算，得到何原本》的条运动定律，完全参照了《给出“这本《几个定义，然后给出几，接自然科学的数学原理》理学体系。”和一些着经过一系列的推理和一个几方法。首先推理规则公理化的

数据、观测数据力学科学研究了。”作对照，就是完整的“最后再把这些结论运用到实际中去，最后与实验

对弟子们，施展出大煽动术道：然后赵老师不动声色的

的公理化科学体系！”后，也能用这种方法，建“希望你们日立起属于自己

子们的心“我们记住，明白了自己前进的方向。了师父！”弟跳碰碰过速，他们终于之后在跟随老师一年半载

域前进前同道路，向不同的领学科立法！成为师！衣钵传人沿着老师开辟的不，最终为这门进父在这门学科的

连马秘书都就？忍不来做公子的衣钵传人呢住心头一热，幻想起自己要不要也选一门学科，将

不过她很快就打消了这念头。

呢。之一来的秘书娘，奴家更喜嗯，比起数位衣钵传人欢当独一无二

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