。有点静
在理思路。化张烨的话，很多人都在消
张烨说：“大家琢磨琢磨，我也喝口水，呵呵。”
这台台的放在台上他真的，水温像是在自己洱茶，过来当然，张烨还很热，茶叶入口，杯的盖子，里面是普人的会场中，么多记者，这么多摄像机，这么多学生是一点也不紧张，那轻冬天暖胃，还有助于松，在上，在几千整思松悠然喝茶的表情，好时刚跟教师办公喝着不也很放敢往上躺啊。家炕头上似的，不是很香但非常醇厚有这么多来拆文学界同行，他愣老师，还看那水杯上来的，拧开保温其实一直张烨是拿着但在，帮他放松精神调，他喜欢熟普洱的味儿室泡好样子，要是给他一张床路。
光是这份淡定，就没几个人做得到。
点紧张和紧迫不说讲师，就啊。讲座搞公开课的教授们，面对这么大的算那些常年换了别的北大讲师，搞阵仗，也得有那么一
张烨没有。可
人这就是一个专业主持的基本素质。
张烨性格上的原老天没有给他一副是这么个没心没肺的心态。给他一容概就是对这份从失有得，和不怯场，大因——他一直都吧。个好身里面更多的也有材，但有好面容，也没有他的补偿
完。水喝
程继续。课
问的这些关于《红楼梦》的结构问张烨扶着话筒，道：“我刚才解释学们还有什么疑问吗？”题和分析，同
没人说话。
“小宋？”张烨点名。
宋学姐起身道：“我得先消化一下。”
周？”个平时爱发言的，“小张烨又点了
：“我也还得再听学长听，暂时不发言了。”周苦笑道
一笑，烨道：“那好，…”张我接下来我要讲一下…
梦九乘十二的结构，我。着话筒坐在那里道：不是曹雪芹所写，红，，是他们这帮前了，晚年病重或其他原因方式反驳老师终于论，下也不能不站出来等。”第一排举，于是乎，即便是”避开“你所谓的红楼哪里放只是一些巧合出声了，他是从头憋，学界早有过定结构，换了一种方法，结构分野问题有过研究一个面子往是不敢苟同，你说的杨老师让小辈给他们的可能了，否则场面上看这也是贾宝玉性格结构的“等一辈专家被并不能证明八十回后，他也用座位的红曹，这上有变化的原因自己的学专家杨没有对红楼雪芹先生是，书写时犯了些错误，到尾说晕了啊，
不已经大体写完了梦笑道：“红张病的诗中认可，我的观点跟大家的，得出了怎么样的就可以看到。课的恰究那些逻辑问题不是他重继而糊涂的原因，一雪》也是存恰相反，曹雪芹先生百零八回，这从我昨天那节在的，曹富察明义烨结论，我不知道，我也的全本《红楼芹学界怎么研并”无大碍，书中
那行啊，呵了，你说原因而会犯一些低级错呵一笑，反咱们就按照你的杨老，你都能解释？”问道：“那好，既的《红楼梦》只有然你这么说了，那八十回，你刚说了，无身体上的前八十回是曹雪现今师等的就是他这句话，芹的原笔，曹先生也并思路就说一说前误么我就想问
：“当然。”坦言道张烨
：“你？”确定吗另一个青年红学家道
“但是有，是大体前八十“呵呵句话我先说在前面，我很确定，你们可：回，而不是以问。”张烨无所谓道八十回。”
之以鼻，道：“好间，你怎么解释？杨老师嗤”，那林如海的死亡时
火上浇油道：“我也相抵牾，这怎那青年红学家也死亡和图册判词问一个么说？”，秦可卿生病
张烨没回答，而是道：“？可以一起说还有吗”。
贾母的牵扯到的贾宝玉的年龄场文学界身份最高在问题。”生日问题，以及从而的严玉也说话了，“
了过来！一堆问题都丢
这全是现今本解释不红学界根了的！
都能解释吗？好啊，你不是放话说那你给我们解释解释！
突破，所结构分野上说的十分，但在他们看在让他们太意外了，在是红学研究上的重称攻击借口么突破口攻击张烨，场的文学界的人士终竟，甚至可以说是精辟，了释的了，这下，文学界一刻，，本来在结构问，美到的人也有了突破来，张烨却太狂妄于第一次对张烨发难了大因为张烨实个题上，口！然放话说所有以他们真找不们还找不到什来这逻辑问题他都能解他完这又一次堪
们想看辑错误八个问看张烨怎么说！题，研究多少年也无解，而且是那种死问题，全都是重大的逻大概七的，他
大学生们也骚动起来。北
“要坏啊！”
“这帮红学家出手了！”
“张老师解释的了吗能啊！”？不可
才有意思！相对起来了啊，”这“针锋
“张烨老师到底”行不行啊？
有生，也都替来“砸场子张烨论点的学担心观点，可那张烨的一直想找机会反驳，张烨用一种担心的眼神望班级里的事情，是他们热闹。姚蜜等一些人是外人，是也罢，都是们自己着张烨有的。一个交流，是在北大们是很怀疑张烨的归根结底还是他学生跟老师的大的人，一致对外”的，周学长他们也好的学生很激动，等着看内部发生的一个文学。甚至于周北起来，诚然，周学长他学生则很忧愁，学长等几个一直在提问情绪还是分歧，但那帮文学界的
些吧？”张烨看看他们，“就这
回答这几个再说。“你先”马恒元教授冷笑道：
我就回答一下，不过严回副主席前面的。”的问题，我先暂时放一放，我先张烨点点头，“好，那答
严玉瞅了他一眼。
听着。”你说我们杨老师道：“行，
没有人相信张烨释的能解了！
，就那么几个，问也问不投影上打出来。逻辑错误也立即找到拿北大工作人员交流了他们不知“大家请看屏幕，先看得很，他们来的资一下我给，张烨早就猜到会问一下，对方道张烨和这些东西了，毕竟么三板斧料，放到红学研究就那出的这了出别的来，好猜个资料。”
二小姐？
贾迎春的资料？
贾竟然完全不一样，我资料是几个古本中相信扫众人，道：“熟悉的记载，大家来看。迎真正研春的身世描写但是我迎春这个人大现，那就张烨目光一是几个流传下来的古”，都会有一个发本中，关于这里的家都很究过《红楼梦》的人知道，应该也，她的出身问题，大家贾
二小姐乃赦老爹前妻所出。
赦所出。二小姐乃老爹之妻
。二小姐乃政老爹前妻所出
爹之妾所出。二小姐乃赦老
。二小姐老爹养为己女乃赦老爹之女，政
擅所谓的人物的杨老师，甚至马恒元都比较偏，贾迎春在他们知道，但因为身世问题？这个张烨题太多长的领域？了，有更多更大的其他一料来什么给啊，怎么给为，而且也因为《红楼是他们不红学界对其研究的不多出这份资无是特别重要的，二们发现和研究，谁还角色，于是当今看来也不还是他们不熟悉的领域误去引着他梦》的逻辑问烨，比如严玉，比如学家都蹙眉不已，不懂张几个红逻辑错顾得上去讨论一个来，这们确实看过，这些东西他出的老
本描写的都不这同的古本，抄张烨说中是笔误抄错了这个我相地在修改，还没有想好有疑问的！”完全不可能，导致古本的出处都下，如果前四个古本，还没有定稿楼的种复杂是有根据的结果的唯一解释就是信是没不道，红一样，我们知，这是手抄抄错来这么多完全，来回来去，这完，便道：“五个古，那么，所以才会流传手看错了？了吗？显然不是这是曹雪芹在反复斟酌第五个古本这么长一段话，怎么会是
授微微点。头曾教
坐。，静静而杨老师和马恒元没有表情
生？脑子糊到个别人迎刃而的文字改动罢了！”都了都属于枝回的图册判词辑错误有些大家所谓的逻和第五改完，还没有完全定间问题，秦可卿的节性问题张烨，这些说穿物的结局修改和一些简单病死亡实是曹雪芹还没有修会一开篇就病重不行了涂了？所以，这其道：“那么有了这个，那也不过仅仅是涉及基础和认知，大家刚才的重写乱了，问题就就在开篇啊，怎么问题稿，林如海的死亡时解了，曹雪芹不是病
完了吗？”杨老师驳道：“你不一百零是说八回的《红楼梦》写
作这方面就“是写完了，大算不说的经验吧，不代表就应该也能深有体都有的时候，写论文的时了。”张烨候，写完结束后难道定座的同学面的东西，就者，所以我很清楚里定稿了？”道信写过书的朋友应该写书，在不少致写完：“但写完并在场写书的人，我恰巧也是个会，你们写作文稿了，相
北大学生都摇头。
“不会。”
。”“是啊，还得修改呢
修饰。”，肯定“嗯得回头再看几遍，再
张烨笑笑，“曹雪芹也是这样的。”
说啊，如何能证“那要是这么明是两个人写的？的逻辑问题也可以这么杨老师冷冷笑道：”解释的话，八十回后
作者却一个冷酷的世事的人，忽然本来辑错误，并不到全书的构想的不是这样变的角色！家长；贾宝玉问题，涉及芹原天下无能第一，古难相信，曹忽然想把她变成是转圆回来的，那可是涉及一个概今不肖无双’，作者却雪芹会从一个看破‘打算写贾府‘落张烨摇了了片白到核心思想的错”是一个慈爱的老祖母，茫茫大地真干净’，却的，完全不是成一个热衷于功忽然转而想写贾府忽然想让他光宗耀祖起来，我们更很，我们很难相信，曹雪摇手，道：“可念，八十回后的逻名、光宗耀祖单纯改几个字几个段落就能误家道复兴；贾母原本
那些红学家无言的几个加重语调的排比以对！句，竟让张烨
头过去会修改细枝张烨道：“大家写论文末节，会改文你们会将论文的核辞，是根本说不通时，回些书写错误，可是，观点改掉吗？不可能心思想和中心的！”！所以拿这个做说字，会调整一
真！的解释出来了
理！而且解释得合情合
解释了！书中内容说了，而是他们又没料从次换了一个角度者写作的逻辑思路上再到，这次张烨面对这杨老师有点脸沉，孟，居然从一个作释不了的错误，又不东国也眸子一冷，些根本解
好一张嘴啊！
好一个铁齿铜牙！
严我不明白，为玉眯起了拿出来。”什么你要把我的问题单以如此解释了？贾母的问题也眼睛，“那可
来的及修比较特殊，不能份是个老师，多此一举，但是我不能，因为我现在的身列出来讲，因为责任！”的年龄那是对我的学生们不负如果我是个普通读者跟之前的那，普通研究者，贾母些解释术上我必须严谨，贾母接受这个解释，不用，大家肯定问题问这么说了，再刨根来没也能改的——作者的问题我之所以单是可以这么解释笑道：“一概而论，我要是底在学贾母的情况张烨
“特殊？”
“是哪里特殊了？”
“感”一样啊？觉都
”日啊年啊，贾母不也“是是生龄啊的问题吗？
北大学生们都说了起来。
之庆’！”是老太太和宝姐姐’呢’刘姥姥忙立身答道：大年纪了三日’呢吻合的生日。另外大年纪，还不知怎么生日的吻合，我想讲还母又说十一回的‘这么大年纪了，是？还是六十二动不得呢。’也：，“这一块如果大家不据我的研究，回的‘过了灯节，就的，但既然说到理由是第三十九回有？这两个原文完全七文年多十四岁。灯而？日乃贾母八旬字却母生日的问题，到底是七判断六十二回的‘过了贾母的话：‘老亲家，你今是茅盾的，但是，根这么健朗。比我大好十一回的‘八月初七十五了。’贾提的话，我本来是不几岁呢。我要到这么张烨详细道来表明节’的生‘八月初三了，我就讲一讲，贾‘我今年根据宝钗日才是与生活原型贾母的年龄不超过七一个
众人都回忆起来了！
有这些原文原话的！确实是
这么重大的大家提问之前，特回后一样遗雪芹有区别于刚才出现了有过丢失和被人篡“所以我可以肯是为什么我刚刚在八十了的、虚构的，显然如此，这一段或其他瑕八大体’八十生个无名氏龄。因此，七十一回是后改的，这也就定，八月初三是编的，，所以问题上就是要单独拿出来讲！”日的某…失了，是高鹗或抄的情况，在贾母真正生日年动补充的！所以才十回的瑕疵回的逻辑错误，因为曹这年龄更是飞者这一回跟前八续写的时候自己改疵的，自然改跟误张烨总结出结论，道：这跃的、整合意强调了我能解释‘的文字…十岁？个瑕疵是文字和稿本，也不是贾母的
有理有据！
有原有因！
有人！烨又一次震住了所张
的，他们就算看过到那些第一排的文学分析十分有力！时反应烨老师的解释和算再傻也能看明白是一是他们不懂不代表他们了，太精细了，可，记者们就不会察言观色，当看烨说的很多东西他们也家和红学家们《红楼梦》，张了，张那些记者是压根听不懂不过来，觉得太深奥的表情
“说得在理啊！”
了！”“这样还真解释通顺
”“莫非八十回后的作者真另有其人？
了啊！姚蜜很高兴，嘻嘻笑起来，张叔叔太猛
她旁边的李英和李立弟俩也被说得心头一跳，张烨老师的观他们的固有认知了！兄点真的是越来越冲击了
吴则卿微笑不语。
头。们不断点常凯歌曾教授他
！专家们也若有所思的历史北大的讲师和外来其他
面对红学界一直烨竟然来者不拒，一以来都困扰口气全给说通了大半！着的逻辑问题，张
文学界的人也你看看我，我看看你。
确实是被张烨提出的解释给！太能说会道了，里到了崭新思路昨天看一个他们从未想过的，他们还没觉得北观点和大官面有几个人现场才知道，张烨这网的讲座视频人真的是什么，但是今天惊到了！张烨给了他们
了原文，简直信手拈把《红楼梦烨从和资料都没有看学界几年二十几年的人梦》的滚瓜烂熟背下来差啊！到尾都偏偏具体到细节文》从头各个最让这些文这些研究红楼几年十比他们字不字都被张烨说的一个还要熟悉！这是的引据和信息量，于《红楼，竟然是张烨对的，那可是连屏幕刚长篇大论的分析和引而且过脱稿说的！那么庞大人士震惊的思路上的分析解释，而来，那可是都没有稿子并不是张？张烨刚据
第几回。
第几句。
具体段落原文。
对，这人肯定是懂《红的这帮红学研究者了，刻透彻！巴都没打这些专家研究那是张嘴就说比他们块做到张烨的程度啊！未免太夸张了！别说他一，磕过一个且可能们来界也没有一个人能在这楼梦》的，而就整个红学在很多地方，这在他们看来不管张烨观点对不深的还要
人，里面有一半人脸色这个事实后，得出加不文学界这些了！都更好看
了”开始，张！从说出那句“我，是真的无解的都能解里还有一个从来没有人敢提的逻辑问题杨老师却还是胸有成竹学家研究法自不过难堪之后，红学家释的烨就无，在他看来，张烨圆其说了，因为红
笔误？
没定稿？
不！那个问题什么都解释不了了啊！！来，张叔叔太猛
的观点真的是越来越有认知了！立兄们的固弟俩她旁边的李英和李也被说得心头一跳，张烨老师冲击了他
则卿吴微笑不语。
断点头。常凯歌曾教授他们不
其他北大的讲师和外来的历史专家们也若有所思！
面对红学界一直以给说通了大半！问题，张烨竟然来者不拒，一口气全来都困扰着的逻辑
看看你。也你看看我，我文学界的人
，里面有几个人天到了未想过的知道，张烨这人真的是现场才昨天看北大官网的烨提出的观点和解释给太能说会道了确实是被张惊到了！张烨给了他们一个他们从没觉得什么，但是今崭新思路！讲座视频，他们还
烂熟，竟然比他们这看过脱那可是都没据和信烨刚刚长篇大！楼梦》的滚瓜，屏幕和资料都没息量，偏偏具体思路上的分析解据原文，简直信手拈楼梦》从而且张烨说的一来论的分析和引释，而是张烨对于《红些研究红楼几年十几头到尾都背下来了？张的并不是张烨从各个个字不差啊有稿说的！那么庞大的引到细节文字都被几年的人最让这些文学界人年二十可是连还要熟悉！这是把《红有稿子的，那士震惊
第几回。
第几句。
具体段落原文。
张烨观点对了！看来未要深刻透肯一，而且可能在很个，这在他们巴都没打过懂《红楼梦》的不对，这人免彻！别说他们来的这帮红没有一个人能在这定是学研究者了，那是张嘴就说多地方比他们就整个红学界也，磕这些专家研究的还到张烨的程度啊！不管太夸张一块做
好看了！里面有一半人脸色都更加不得出这个事实后，文学人，界这些
学家研究里还竹，在他看来，张烨从为红杨老师却还是胸有成个从来没有人敢提家不过难堪之后，红学的逻辑问题，是真的无解说出那句“我自圆其说了，因解释的了”有一都能的！开始，张烨就无法
笔误？
没定稿？
了！么都解释不什不！那个问题