北大。

小礼堂。

命拍照！众多记者拼

接下来会怎么继续抵触要逻辑分北大学生被张们是更容易能往下说。饥似渴知的”，相专家和老师，学生对已经有相当一部推理给众多北大学生们则“如老师听张烨接受和理解的，所以少很多，他于新鲜观东西的比于那些勾住了兴趣，都想念或一些能颠覆认烨的一个个文献资料和

师！”“老

证据吗？”“您还有其他

“张老师，我要提问！”

“《红楼梦》的所有逻误您真的都错辑能解释？”

问了！你一言我一语，争先北大恐后地发学生们

了。时间已经十一点半

学校原本给张下的大课时间是一个》定少了。烨的《古典名著鉴赏也超出不小时，现在

不是我选修课的学生题我今天课上不能一一的课就暂时到这里了，下课爱古典名回答了，因为时间到了！”言罢，喜课下跟我讨论，也欢迎影那里收好了自己着话筒道：“不的资料，装同学可以趣的们明天继续来听我兴的第二讲，我的课，烨从投张求知喜爱文学欢迎一切喜欢著的同学，那么，感好意思，大家张烨看了一眼表，拿的问，今天起来，下了讲台。在

。没有掌声

的都没有。一个鼓掌

被一大群北大学生里过道出去，就但是取而代之的围住了！三圈外三圈地一下讲台准备从是一窝窝冲上来的学生，张烨刚

！”“张老师

“咱们选修课考什么啊？”

露点题目呗！”“是考《红楼梦》吗？您透

“老师，您观点我还是不理解，能不能跟您讨论？”

位，张烨已经用他折服了！，那张烨扎扎实实的教育讲张烨脱口秀》或他的诗这一刻，《古典名著鉴的座水平的学识震么现在，住了这帮学生！如果在心里承以及张烨那敢做敢说的性学生们则全被说之前班里的那些学赏》班的学生都已经格继而才对张烨尊敬认了张烨讲师的地生只是因为喜欢《

不会讲课了不喜欢张烨的为人！的观已经处世，但就算有人就算有人不同意张烨点，没有人会去质疑张烨会

谁说张烨一个主持人就会教学生了？不

课了？谁说一非教育界的人士就不会个讲

，显然很可笑！界专家对张烨的质疑之前网络上和业内教育

，整整一堂了他的观点的了，如此之下，学更加深刻了，都知着鼻子走里，全都被张们什么时候会质疑至课堂上还认知上以更大的冲击，关键这堂特别有趣味，从头到烨的节奏完整，而且要知道，张论，谁的主要，可张烨却都严丝西！圆满回归到了他课的逻辑顺序都非常烨在他们面啊，连什么问题最后还重磅炸弹牵从开头抛出论，给大家前可是脱稿的生们对这堂课的记忆也不知道学生的视觉和也人分心，整堂课都掌握论点上，反提问在了张烨的，细节上的渐进推演底稿而用学生都没有准备，甚是以学生课还了，是没有一个道了不少东尾没有一个人睡觉点，语言上的吊胃口们的质问更加深方式进行和开展的辩，一千多人也愣合缝地顺下来

多小讲的再好了吧？好，但如己比张烨会讲课了！，纵然有张烨没有！从北大清华的教和冲击力个水些教授不可能没此长篇持人？还对不是教么有逻辑性几十年的老教授说得这么有趣没有几个人大论整整一个授真能？也不会比张烨老师个任教了讲座水家有有稿子和讲案吧？但平，也时，那”持有偏见？扯淡！还看不起张烨这个主张烨今天这……也不过如此了吧这点上看，在教育界就平，即便是一育界人士的“行外人敢说自教育界专味这和张烨一个

这个老师太有趣了！

”！所以学生们对张烨展开了“围攻

当然，比他们更疯狂的则是那群记者！

，使，有二十几个记只见呼啦一下，者都冲了过来笔！的则拿着录音劲往挤，有的狠命照相里

“张烨！”

访！“请接受一”下采

“我是京华时报的记者！”

？”“张烨老师，请问你知道今天你的言论将会引起多大的震动吗

你第一次作为大学讲出了这么惊人堂课，你就抛有多少人“这是能接受你的观点？”的为师的第一！您认言论

“张老师！”

“请谈一谈感想！”

谓的《红楼梦》的“您今天太语出惊人了！不！是语惊天秘密吗这类观点？是刚刚才？”出惊世！请问您以发现您所前为什么没有提出过

话，你们联系北大相，接受采访的话必须得。，系里同意式采访的鼓励教师人，而是一个北大讲你们，抱歉，让一让。”他现在的身份师，有需要的接受任何形式的采访张烨抬抬手，“麻烦我才能回答接受非正今天我不慎重，这边的电视台不一样，不是主持校方原则上是不让一让，关人员体制性质可和

保安也赶快维持秩序了。过来

，他现在已经找不八分钟，张烨才在保安们交流一下呢，校领导跟打仗似的的办公室。可的长常主任他看，只好哭笑不得，他本想下觉可是也没办法折腾了七啊，张烨感了，他一就是上一堂课而已，听他的公开课护送下离开了礼堂，快步躲开人回了自己到人了，左右看声不响走了也末了和系领导都来了课跟吴校不合适啊，

……

另一端。

侧门专用通道。礼堂内的

个个北大官网的工作人员，边走边说。摄像人员吴则卿和常凯歌他们和一往外走，同行的还有一

“全程记录了？”吴则卿问。

，都拍摄了。左右的摄像道：“是的那四十岁”

展示的所有老师说《红楼梦》的网的员恭敬道：“吴校长网站那工作人大官？”，按说北大以往，也是对咱们的一个宣传和公开课，按照惯例是都会发布到北，可是这次张烨课，是不是……不发了

吴则卿柔和地笑，“为什么不？”

得炸了锅啊相信果抛出去的话，难免会了，更别学圈的专家也就少数一谈其他教育界人士和文呢，更别说其他人一点点，还都不是完全了，还不点在学术上的真假，如些学生们？”而且也不能证明张引起乱子啊？现书记甄书全道：“这堂课信息量太大了，烨观在系被张烨说服了

如化被动为主动先发上去，至少有个张炸锅了稿，就常凯是有记者断章取义，引算咱们不发，那歌唏嘘道：“现在已经快子，我些记者回去也点阐述，否则要看啊，还不烨详细的观写得大！”呢，咱们会更起的反面议论

。”道：“像张烨说争议是好事情的一句话儿是越辩越明的，有，理常主任说得很对，就吴则卿

了！毕立了，端咱们北大都得兜着后面的课程一，他这么年轻，别再顶来祸题吗？如果弄，出了多大的天再发？再看看张善，也还没有阐述完全小张的观点现在也不完是先闫建涛眉毛都不住外界的压力，到变成烨有没有时候？而且真的没问塌糊涂了，是不北大的讲师，他的观迟几竟现在张烨是咱们北大可就所有人炮轰的对象新证据？”推不好，咱们点一出不赞同道：“了

”理一吴则卿断然道：“频文件，回去就发上。站工作人员道：“整必等几天了。”对那网呵，不下视呵

“是，人领命。那。”吴校长

各样未曾解开的谜团，是《红楼梦红学界疑的》这一块的学术本来就顶楚地解决那些谜团，这是好事儿。”说着，她本来就有，至于小张老师能不能也是述观点想，是不需要担希望外界和我相信小张老师点和你一最需要的，论证，才是笑了，“对闫建涛知道后，才能更清然后吴则卿才这时候，严谨已经并非第一要道：“闫教授，我严谨不了，这样，越分析越论心的吧？”向以学术严谨著称，但着各种发言多方交流阐能对他质素了，大胆的观证，多方住压力顶住质疑，我

这没心没肺的，什么都可能会出问题问题的！什么都能担心张烨上，，但唯独抗压能力有主儿是不可能会

键的时刻挺身了百十条人命，这个人过飞机的人愣是在最关不太知道小张曾教授事闫教授遇到劫机，张烨一个从来没开闻言，乐了乐，“而出惊险地将飞机降落老师的。”不能用常理度之的迹，那次飞机的心理素质，是大概是了，救

也是听说了一点张烨的传奇故事的，表常凯歌和在大工作人员，显然情也泛起苦笑。场其他老师跟北

的压不住压力，那这个世界住压力？他两次直播中力下张烨还没心没！一次骂了领导一次骂了继续骂广电呢，可谓上也战越勇，就是有说，你还怕张烨扛不就是这么当然，有些事愣头青，他你妈要是是越这么一个文学流-氓，还都顶没有人能顶得住了大家都默契地没肺地一天一首骂人诗一个混不吝的广电，这么大