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第六十三章 对话

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帮防暴武jin验的他们,自然知道一晓该怎流程和拥有防暴经知防暴夫昌乱的以为薛向是,熟g来势极猛后果,更是知么对待这昌乱的一夫。闹事学生,这

几乎连薛向刚在看台落定牌和橡胶棒,十数防暴盾朝他砸来,薛老三开口的时间也无

的干柴的若是台下的学子火星。薛老三也万万没想到竟会造成这种局面,自己就成了点燃这淋了汽油将他作了学生,弄不好

尽数被他靠得跌倒在地,霎那间,半米厚的如电般朝盾牌上一顿靠了过去,连转十三下震,借着这一顿之力,,竟似发了场小型地,十三名防暴武jing,子微躬,左脚在木台木台心思一动,薛老三身薛老三身子

飞来。脚冲一趁着底下之际,薛老三左音喇叭一点,那喇柄散在台上的高的学子们看得一呆箭矢般朝薛向叭立时便如

一把抄出静一静,同学也该要有纪律呀青年,那是不是薛向伸糟的道理!”.们都自称是有便是聚会、请愿,手,便开了腔,“静一静.我想也没有这般乱糟理想有文化的,即

随气出,再加上高音他的喊声。盖了下去,便是听见丹田,音薛老三气运嘈杂杂,校门喇叭的了惊雷、霹雳,外,也能清晰将满场嘈加持,霎呼呼哈哈的杂音,尽数那间,半空里,便如

,台上台下,皆有些失神,皆不论台上台清晰看见下,都薛老三这一声喊出不清他是何身份,可他是从台下跃上

霎那,台下的坏分子们搞对抗啊!是闹事的学生。打𚸗喇叭,还吆喝着守纪的方败类。以此倒戈,谄察,抢了高音学子们怀疑他是学生的是要有计划、成规模为他防暴ji地招呼媚校方,搏上位;而台律,这分明校长等人却以

当,又开言了:“大就在台上台下。再珠市委督查,薛老三抓住空,本人姓薛名向,次市委派我全权处理9.30事件!”度无声之室主任一职,此纪律的新青年。自我介绍一现任明家果然是守

老三撑开了手中一下,薛话至此处,刷的的大黑雨伞

用避不显炙热,这无,大清早须遮阳。不洗,万里无云的,谁也不知道薛阳当空。碧的,便连太阳也此时,艳天如老三撑开雨伞是做什么

转,“大家一定很,薛老三好奇,这不黑雨伞如花旋就在众人惊疑得忘了见官即骂的掌中轻扭,一把点儿底气也没有啊!”热不雨的,我撑个雨甚,你们的馒头、油位说,我是些将呀,最前面穿黑衣,我怎么瞧着心里一伞做你手里的馒头干掉服的眼镜同学,能否快不瞒诸原则时条雨

…”“哈哈哈…

愤、,这一笑竟将方才肃杀、悲随时都可能爆炸的空气,一扫而空。‘不知谁先发一声堂大笑笑,继而,便是哄

,让他一句话就轻松大场面而生。三绝对是洞因势利导要说薛老他洞生就为人窒息的气的大赛型选手,似乎天并非是他这话此时最为广泛的化解,其中道理,原本紧张学子心果。哲理,如何有味道悉人心,得另如何富有,引人发笑,只不过是理,加以疏导的结

话,和他手中不住旋”字,们,充斥着对眼下的学子而那句种种情绪压抑到苦闷,内心已然被这的官员身份,说话语,尤其是那番话弄的悲愤、以及上告乎朋友间玩笑的出这番在感,无门有冤难伸转的雨伞就似最后的之一鼓而泄。帮学生的存颇具幽默感的愤随渠道,让这帮学生的怨平易近人、近高高在上极大的满足了这里的一个“怕官僚的不信任、被愚了极点,而薛向此时以

人,且还受过姓们的信任,学子这一句话,就能获得他薛向决计不会认为就凭绝对是这有文化的一群但薛向知道,仅凭如此的这数千时代惕xing高得惊人,尤的一次糊弄,此时jing,还远远不够,对面话的资格就能获得再度对最有思想最

下面,我就先拿出身上砸吧不行,就把馒!的确,同学们,我头稀饭往我共识,解决问题度开口,“的诚意以,抓住这空理解,你们觉得我这人看着还没用,拿出知道我这话对话三再,才是最有用的!,薛老一说出来,你们肯定会!”,寻求骂,理解有屁的用诚意十分理解对话,如果觉得大家的心情,当然,我行,咱们就试试

件和j大我是市委督查室的薛向,奉市委命吆喝!”权负责处理9.3事件,马上撤退方向大声令,全0事说话儿,薛老三便调着你的人,马上撤退起来了:“转高音喇叭,冲着大门学子请愿,王柄耀队长,现在请

兑现,还得看防暴武正准备驳斥他的学子听了这话𙹹ng是否退散。诚意,至于,,却是齐这诚意大,底下能否这位薛薛向话音极齐噤声了,显然,主任确实在表现

了准信儿,立个电话挂到市委,得的王队长一谁成想,刚撤退了。声,未几,踢踏踢踏的渐稀,显然外面的那边带阵“立正、部队真得稍息脚步声渐闻”的时便是一待了半分钟,

只是觉处,不过我要说对话解决的èngfu,不是北洋政权,同学们有意见,我明晓事理,又以大的是,我们人民zh道,我也相信大家都“同是明理之人,既然义难彰,所学们,这下,呢”共识,找寻解决之们自当聆听,通过对话你们总该相信我的诚有什么不能通过得憋屈,觉得我们公,正,办案不,达成意了吧,我想大办案人员家也不是想闹事儿,伙儿才聚集一

,把事情掰扯要对话,时,咱们就当着大就堂堂正正的对话,现家的面儿清楚,看看我薛向是不在,咱生代,被先前几位老朽吓得糊弄人!”喇叭,咱们每个代表持表好不好,我这儿话儿们选三名学是专会一个,届有三个高音:“同学们,既然,薛老三拾取了高台上丢弃的高音喇叭,接道咱们

薛向话音方落,两男一底下就一阵,便在人群中最前端站了。喧哗,数分钟后,女三名同学

前,薛向却不递过话“上来,上来,既然是还是讲个平儿看咱们站得地对话,咱们儿,就不平等嘛!”等,大筒,三人到得台

台下感,便连,真得是获得了向这等低姿态学子们极大的好也打住了。先前始终不停的喝骂声,

三位同学站上高台后,的那把黑伞也被他薛向便将话筒抛到一边,“现在,我相信没人会拿馒头递了过去,手中、稀饭砸我了!

一语双关,一言有了此话盾牌,大伙儿的善意,二言得了,这会儿,我把你他通过表现诚意,赢得去手们的人给忽悠上来,不信你们还能下

一片,直觉这位之语一出了。双关老三这在场多是聪明人,薛年轻干部、同主任,实在是太有意思,底下又是笑声

直当看后世那怀chun女郎,háo澎湃,目难转睛明星演唱会一般,心c更有,倜傥瞧见薛老三这英俊相貌风姿言语,,幽默

们可以对话了。下下的哄笑,“,我到这儿来,表已经薛向挥挥手,压下台面咱们言归正传,不错学们,你们的代就是希望上台,现在咱大家散去…

个个有思想有文化大言欺世,始终遵循的策略坦诚那是麻绳提豆腐提也提!薛老三想开宗明义道的不似靠山屯的村民,自己的目的,这也是他,想以待,因为在场

专案组压根儿不知道我们聚聚散散多间的,你们待薛向一言道尽,站地步,岂“薛主任是不对立场来,那位女生发言了:就没想过从是几句夸赞我们假结案的事儿,我相信同学们是不观上看待整个事件,站就能了结的,如果你们在三位学生代对!”吧,你既会散去的,对不放在心上,怎会一骗再少次说希望我们散去熟料不表中骗,甚专案组若是真把民意学生明事理,至还世情发展到这个干出,那请问你知

下立时传来一片向,远远一传开去,底的“对”声。透过高音喇叭,分贝质极佳,丝毫不亚于薛那女郎嗓音清亮,音

生,决计不是三两句小话儿,就能打发的“同学们,既客观和立场薛向早猜到这帮学何定义位同学代表提到了客观不想知道我如和立场,那你们想?”然这

薛老三剑走偏锋带得主题立时转向

再别出且大家都接下众人不待回话,先前再度开腔:“薛替薛主任解惑!”主任对这两个词有所要,因为这两个词受了那位发言的女声代表,就用不着薛主任吧,如果薛这个定义书本上已经定义,而主任,你如何定义不重疑义,我倒是可以机杼了

先前话语中的两个真选对了人,嗓住自己ng惕推举这位女生当话头。(未完的是,j门洪亮不说,还词ng还极高,乎知道薛向要抓题发挥,抢先堵住了待续。)𝔩要说j大代表,算是锋犀利,更为难得词,借

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