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第十五章 完成剧本

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章完成剧本第十五

“实验记录毕。”

“提出下一轮实验”

波动变搜魂术四十六种“一,改,取消,证实验结果。”破眼震动精神

眼爆裂前,阻断视神经传结果。”递痛觉,查看实验神波动,在实验样本双二,不改变搜魂术四十六种精

精神波动,镇压实验实验结果,”样本的精神本源,查看动,实验样本双眼爆魂术四十六精神波“三,不到脑海后,改变搜魂改变裂,痛觉传递

多才发现知道的越少。了身子,在把这一轮实验的结果,和衍生出了解的越的新一轮实验伸了个懒腰,感叹着果然是,,记录到计算核心后,我站起

像我现在验结果,要验证。就衍生出三个实验,需,刚验证了一个实

看不到尽头的。学海无涯永无止境,做科学研究,是永远

去的原因。久,因为对技术宅怪不得以前的技术宅他永远可以找到宅下能够宅那么而言,

分钟二十四秒,但我搜魂虽然只进行了路已经了解了。十六对甸马的的思考回需要了解的他

考回路。不错,就是甸马的思

用搜魂女孩作出这样的我还的必要实验外,了一个怎么样的思我对甸马使想了考回路,解下甸马事情。才能对一个小造过程中,他究竟是形成的思考回路术,除了这是搜魂术创

现在我了解惊吓,回来后还有情绪。了极大的到了,原来五天前的马车底下,受着不安、恐惧等等的甸马在各种负面

绪的方式着他的父母长他而最好的排解负面情言,,去欺负一下斯梅**家。,就学

去欺负一大了,所有欺负受了委平时甸马在下斯梅**家,挨了教训,也都会起来就越发的狠厉孩,但家里的小女这次受了的惊吓实在是

用正确的道德观来教育,才形成了加上大人没有而村庄的孩子又这种骇人听闻的事过于成熟,再情。

上还边拿着一只小蚱故事,有一个的单纯可爱的小女孩这有点像我在地球蜢,但她的肢节全部两岁大跑手笑着。单纯的眼神下,把蚱蜢乐呵呵地折了下来,边折还边上听到一个小奔跑在花丛中,边

是没有是非观,是靠人的话,那就恐怖了,蜢换成这个故事听上去能慢慢地形成是非观孩在小时候大人的言传身教,才不太恐怖,那如果把蚱

折蚱女孩就像那个乱还不能分辨肆意折磨着蚱蜢。,在她命的时候,就蚱蜢是生命与非生蜢的

同理,既然她命,自然物于智慧生物。不能分辨生命与非生不能区分,非智慧生

个会动的玩具。人形生物,如就是在她的眼中,蚱蜢只是个的话,就也只是,而会动的玩具果不会和她说话交流

得很恐怖。所以当单纯达到极致,也会变

时,一边想着我设计在我一边感的剧本还得继续下去叹着单纯与恐怖的关系

枝,用隐上了不远处于是我取消了封闭这里藏了起来。的树再在这里撒下了一小撮身术隐粉末后,声音、气味的能量罩,

的功效就来了两三只近似豹子的野兽,这是撒不一会儿,下了一小撮粉末

般的野兽这小撮粉末发出的味道,是近撒出后,所散的豹子似雌性的豹子般的野兽,会在最快时间,赶到粉末撒出的地点。,发出的求偶得附近,雄性信息,这使

几只野兽了几声后,就开始撕咬我为他们准到求看到树下的,因为没有找偶的目标,发泄的叫备好的食物了。

大黄狗,正好醒了过来我五个活体实验样本的发现了几声,就被豹子般时,跟着,呜的野兽了。咽地叫

咬得遍体鳞伤,夹着尾巴逃跑了之后嘛,就是两只豹狗,把那只大黄狗子大战一条大黄

有足够的食物,又般的野兽,真的要给放了的。把那只大黄狗两只野现这里已经原本如果这两只豹子兽,发费力气穷追猛打,就咬死这只大黄狗的不想耗话,我还会出手阻拦一二,但估计

相符合,还比我出手更完美了一点。不过这正好与我的剧本

······

样本有关的,赶到了这处事发一个多小时后,遍体鳞伤的大黄狗,就带着地点。与我那五个实验村民

,远远的离开了,事情。计,这里发生的破布,来大概方一片狼藉,豹进食完毕子般的野兽,一些暗红色的血迹,和现在这片地这里只剩下几件碎衣早已

后逃出来的事情,肯个小孩,在树留下的林中玩耍,被突然冒出场景,在村民们的肚子。然这五个小孩,估计早已进定与事实真相只有大黄完全无关,因为眼前的入了野兽的几只野兽攻击,了回来,而看来,就是五狗在受伤之

理方这就是我灭迹,进入野兽的肚死因,完全在他们的本的处亲人,有了完美的社会认子,过我实验后的活体实知范围内。验样本,完全毁尸完美安排也给活体实验样本的的,有社会关系的活体实践样:经

间流传,使我暴露个小男孩,走上,直接那在村民们把一个小男孩戳上,突然就这么爆掉了就像如果我用爆掉,形成一个奇怪在街道加。,这就会的可能性大大增隐身术,在村庄的街道看来,就是一传说,在村民与后代

况,村,这就完全没有任信息流传民之间里,有吃小孩的野兽流传的话语,只会是,何一点与我有关的,因为那片树林不要让小而现在在这个状孩子去那片树林

现在完全照我的剧本演出,嚎啕大哭的森林,走上了,我已经离开了那片,途。去斯群镇的路

死因,也有点不想影响到那小女孩其实我给那五个小的意思。孩找一个完美的

,和共同有仇个的干掉他们,那不要去分析这五的多完美,只怨的人,就会直指的死因安排被小女孩的爷爷赶个死者的共同处小女孩。走后,就直接一个一果我在昨天,他们就像如管之后

意杀人的社会下疑,无疑会使小女孩家在这个不需要,有了这个怀过得更加凄惨。证据就能随

清关系还然这个小,把我杀的人,和小女我无关,但在我有空,也有能力的情况过得更凄惨完全与女孩家,会不会孩撇是可以的

鱼的方法,到树我原本用这引导这种钓五个小男孩来林,就是想让我这出剧本更加完美。

片树林不会男孩被引因为导到这,就目的地的玩耍的话们,如果是有中。

的的玩耍时,才有目的的玩了几天后片森林,做就像如果,小男孩们吃掉。这样的话,就比现在更合理一点,在开始无目了。好实验后,被野兽被我引导到这

得很的了,只是我现在闲的无聊,时间多情况下,才作的选择当然

况下,我才不会管会如果我的时孩的情又必须杀了那五个小男开杀。间紧迫,,直接不会影响到小女

,那是种间接的关杀了人后又影响到别人来,我因为在我看人,而我的目的是杀系。

发的后果,对对于这种间接关管是好的还是坏的,我系所引的情都不会他人来说,不后悔内疚绪,从而引发出心结。

悔内疚,引发出心结质量的事情于无所谓的态度。就像我因,而对倒霉,完全不会后小男孩,使小女孩个小女我一向是处接杀了那五个是说不会影响到我我心结的事情,也就孩自己被村民们怀疑,要当生活成魔女来烧死为时间紧迫直于不会引发出,我只会觉得那是那

话,那就是当然了,如果另一回事人的确定那小女孩是好

本就处于,被村民们当家,在村即便是现在,我把绪的美的死因,庄中,原这五个小男孩安排了完受气包做发也基本撇清了与小女孩的关系,但小女孩泄负面情

那五家人惨,当然喽,也有可能但也有可中,小女孩家少了五一点。小女孩家过得更加凄面情绪,使即便小孩的死因与那的欺为了发泄负家村民小女孩完全无关,后全部葬送在野兽口负,比过去过得好了全部死了一个小孩,自家的小孩报仇,然到五家人去寻野兽为

这种间接关系完全不这就只是者是幸运,我完全处于会引发我的心结。女孩家自己的不幸或无所谓的态度,因为

影响到小女孩的生活之类的坏人他们影我的心结只和直接关完全无关干掉,不然我间接关系,不管到一些人的生活,就就会后悔内后,他们亲人有死掉,引发的一系列系有关,和间接关系个坏人,就要把那个,就像我不小心救了后的生活是好,都不会引发我疚引发心结的心结倒霉了。,而因为那个坏人个小男孩他们幸运或像我杀掉了那五,这种后果,是坏可能会悲伤忧郁,影,对我而言,那只能算

,就能保持我欢乐的心,合理安排解决我找到了我的心结了这个心结情生活下去。

活中保持上没有两个完全相同的心结在间接上有关系等等,关系,有的人地方,有心谨慎地在直接上有关系或多或少都会有不同的直接和间接上都有解决心结,才在界上人们的心结,细的找到他们独特的欢乐的心态。所以世他们都要仔的人,的人当然了,世界心结,小

候,就已经在内心中打下去了!还没了一个找到心结的时大大内疚中苦的死结如果有人在,那他以后的生活,只能在后悔和逼的过

庆幸的是,我在心结寻找和解决的路上前面。,已经走在了大多数人的

怀着欢乐的心现在我就,去解决我下一个活体实验样本的目标,镇的领主拉塔男爵。斯群

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