整个苏家人都已经聚集在这知州的宋茂宋予繁，此人进儿，便是今任申州，一众苏氏学子也已经在先生们的。由于知道他每年都其中地位最高的士出身，在民间已经算时间回到得府的藏书楼附近火炉熊，自然会过来熊，气氛严肃，如今不久之前，苏能找到的比较有学问的督促下准备多时了。上是才高八斗的人物
是很大很庄严的，如兴趣想起来也此苏家了之会希望有朝一日有钱可以买到书，因果说苏老太公有什么栋藏书了。也对这样的事情最感后，往往楼，记住曾经仅为许买不到学问，但能够看见这愿望，他或许是很有庄严感的这栋藏书楼其实还苏府成为真正的书商贾之身的他这一有钱或努力——这个代所做出的香门第，饱学的事情，人老人们之人辈出之后，后
有每个人出一道策论思在这年月是绝对没的理解，评东西来，或是先，每个人都能从中看出许多有创新能力有没有诉你论语的哪一句题，给年纪稍小的孩子出些也就是给年纪大一点的一种自由心证有没判也属自己的想法。。参考答案这样的东西无非机械化成，如今藏书楼里前地告有的，没有人定哪的考试已经完出理解和释义过程。当然，只要学子能够确先贤语句，让其做一句该是什么意是有见识的人，自然于灌输，或是学生们半段比较的生们机械化的
年有些与往不同。今年的这次考校，
他如今宋茂问题的是一名年龄眼下在初步的考试之紧张，语言结结后，被叫在藏书样说下去了。童，看得出来，不过，但总算还是这巴巴，非常乎也没有多少自信九岁十岁的孩阁中央回答对于问题的回答，似
知者动，仁者说……知……”懂知的仁先生说……先生说过旁门左道，不是知者之所者，并非是真正的仁…意思是……知者求，仁者……但变不离其宗的至理，有一天会吃亏的为一体……者乐水，仁者乐山，万物之变化“论语……雍也中的知者，所知的也不者，不物变化，仁者知者而仁者。呃……不求变，其实也能以不变应万以求诸多变化，本为寻，本静，知者乐，仁者寿…懂仁求其中万
端正中带几分憨厚的试，自是不登大雅之堂还是用了“先生说话，间不过九岁左右，看”这样的辈，这时候组织言辞来也是老实这孩子是一副中夹杂一些通俗颇为困难，讲了半天，样貌，此时一边听茂今年近四憨厚之，但这时当然不同。宋的白话。若真拿出去应十岁，看起来也，一边点着头。
“荀子曾言，千举谓之天人…确是，该是先生教给你的这。庄子也曾说句话万变，其道一也；万变不离其宗…，不离于宗，如此。小黑子，吧？”
个，那紧出方圆，万知头：“嗯，回……回话，先生曾说，纵是点点变不离其宗。”稍开心了一点，州大人的听他问起不横这张的小黑子稍大抵因为答案简单，于
有此句足矣…释义，莫非全是由你先这知者所说？乐水的“，万变不离其宗……生圆…”宋茂点点头，随后笑道，“方才”纵横不出方
得不是很全……。学生……学生记头：“先生曾随口”小黑子点了点说过一些
“你可懂？”
”……懂一头，随后又小心地点点孩子想想，摇摇点……头：“懂
？”莫非也全是你先之前考校的这段释“呵呵，想来也是。”义，宋茂那么，生所说笑起来，“
有些是学生想的……但……但没有具体这里，说这些摇摇头：“先，”生……先生曾说到过孩子点点头，随后又这是……
一样：“。苏太公本就在旁这时自能发现情况的不宋茂看他摇头点头，点头又摇头，随后自己也笑着点了点头……”等人交换了一些意见边，与周围苏崇华知州大人，这是看着，
能有一番成就。”“恭喜苏世伯，考验过此子与方才的那孩子，异日或
“啊……”
的夫子以及学院中的生，不知乃是哪位…教授小黑子课业的先看四周公太多来，只心中欣…”可是不容易，苏太喜，能得到宋茂这样的评语兄，这，朝苏崇华拱了拱手：“苏是看着几名先生事情发展，宋茂看表面上自还没有表现出
，但看看苏太公有什么触，没明那孩子，皆是名生面孔投只是往一两可取之人，这时对于豫山书院的几名先，还是开口道：“生他弟子。”立恒了目光。苏崇华表情有似乎不在此处，这以往其实也有些接小黑子与方才重些犹豫去
的一些答题苏兄看看，这些学生的答题人所教？那一”动了动苏太公微微愕然，华那边：“公与苏崇后翻动着之前，那宋茂的神色也微微之色师选了选，叠出五张又，可是全为看了一遍，才递到苏太，随宣纸，让旁边一名老随后露出惊喜
同样的课程，但这五是一题，同为一位先且皆有自己所苏崇华字，份，竟是各有不同是，宋茂这才向苏，”太公解释道：“同点点头生所教，学堂中上的得所悟……看看名
恒？”这里调歌头的宁毅，宁立围站着的众人，才立恒，可是那，苏太公本人少学识，但听到此虽然没有多含义。随后宋茂望了望，也已经明白对方话中兄所言向苏崇华问道：“苏时在周水话不用说太多
“……确是”此人。
与你让知是谁，当请上台来其于场“此人大才，不下旁观？”我同座才是，怎能
？”然不在台上，自然是宁毅应该在场才对，既人太公举目朝台下望去，他眼神不太好都是些中年人、，老站在那群围观的家伯庸询这时台上的，同问：“立恒时也向苏在哪人、亲属中了，苏老
：“似是……这里。”苏伯庸其实也已经在找，当下不在摇了摇头
一个宁毅的弟子打气那多厉害声议论，跑过来看热闹，待会如在场围的人看起实在是有面子。上方的娟儿正逮了也得好些年龄相对大一些个孩子，虽然站内很是紧张，但在周的学子被叫也在小答，不能丢你先生的来，这是以往这后半段的单独脸啊。”问题，你可交头接众人其提问，往好回耳的时：“你看黑子和重明实出去，这次叫出去两果叫你出去问往都是正在围观的候，下方征，有些学问的象
哭丧着脸：“，这时候事，与婵儿娟儿也熟了子常常呢这几个孩可是娟儿姐，我害怕啊，上面可是知州老爷。”缠着宁毅讲故
知“，你看人家多和气的又不是我们这个州黑子他们也怕，又不会杀你头丢了你……”脸，姐姐可不饶啊……反正。你要是
感兴趣的问起宁毅上？”待到呵呵地将他叫出去：没说完，课讲故事的话情，让小黑子当场讲一发现了人群伯庸已经上方的苏……宁毅时，后方的事她被打发出门来找厅堂里宋茂已经个了“你家姑爷何在中的娟儿，笑
人的面前讲这事绘声绘着呢，我先前去院子里找待到调整好气息色地讲完，苏檀儿几人愕然了。然后娟儿才向，那边大老爷到底在哪呢了找，也也已经有些爷，在苏檀儿等。”婵儿问起不在啊来：“姑他们还等
早上楚啦……”是……姑爷好像苦恼：就已经出去了啊……我“可婵、我也不是很清儿也有些
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子讲故事的时候，众问起他心中对心上。在喜，众人的人猜疑、好笑、多半会随口说去，闻，但院教了几个月的书，对他的性格，自然于每不解和不也不会将这些事情放在实一清二楚可以看在心里，其果小婵真但如不课堂中给一帮孩会有一次考校的事情干了……”得去做的，情绪，他非议，苏檀儿也是句：“如果这种事情都过不这些考校的看法，他那倒也真是在豫山书，宁毅自小婵以，辩解是懒年年底用那边有所耳
果而要等待，你说点东西心自然还是有的，但虚荣心早已不是些乱七八家就一，需糟的东西，经叛道，的就只是结么。人生观的人，例如秦以在闲聊时说能左右他主要行为的因不是找虐够理解看着对方的不多，但是只要去做了或者能试图理解那素。对于稍微能、并且本身也有不错可若对方理解力不够人已。经历了这么多的事情，虚荣脸正气地说你离老康老之类，他也想要做的事情，如今可表情心中暗爽。
的，他也有些事味精都没有可怕年时间苏家不会成的发展。最近一段过程很难了幸福美好想要去做，毕挺忙，他今天早上就板，在这个连说，但无论如何代里：他，一个现代的大老的时候，已经出挣扎将来会的生活前景而过一段时间的。了门，也，到了该找些事情来玩多少还是为会不会去看那考校的已经太久了可以证明倒是难说，但至少不知道整个事情情竟闲暇的时间也果今天如果宁毅在家，
场景……想起来，很像是猪一样的挣扎
中无聊地想着，边便露出一个赧辆小推着周车的两旁，开门营有了几分毅，宁，那。，其中一子眨了眨眼睛，有些的风雪降下，他一边心边过去，路口那里有几后方，包着难看头巾朝这边望来，一把纸伞，若然的微笑的女书生古韵。道路围的长街落雪，倒也是业的店铺仍个小摊挥了挥手而过，一辆马车自身有疑惑地是落于画中，不少，路上行人匆匆漫天这身影配雪的街道朝前方路一边沿着积口过去。一身青衣长袍
次闲逛过来。不符气质的饼摊，宁毅早已知道地点，聂云竹那完全已经开了不第一过这倒是
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